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Experiências pedagógicas através do PIBID: relatos e vivências no ensino de geografia
Revista Ensino de Geografia, 2021 O presente artigo apresenta uma reflexão e um relato a partir das vivências e práticas experienciadas por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID.
Mateus Pessetti, Cristian Guilherme Lino
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Clio y Asociados, 2020 This article aims to present the results of a research that analyzed the conceptions about history teaching and teacher education reflected in the actions of the PIBID (Institutional Program for Initiation to Teaching Grants) groups in ...
Ruhama Ariella Sabião Batista +1 more
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Docência e pesquisa: o PIBIC e o PIBID como estratégias pedagógicas.
Intersaberes, 2016 O espírito fundamental dos Programas PIBIC e PIBID encontra-se na intenção de se aprimorar a fecundidade da aprendizagem pela mediação, de um lado, da prática epistêmica da pesquisa e, de outro, da prática profissional da docência.
Antonio Joaquim Severino
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 A importância de projetos de ensino com temáticas que promovam o desenvolvimento do aluno como cidadão consciente, atuante na sociedade e preocupado com o meio ambiente em que vive, é cada vez mais ressaltada por educadores e pesquisadores na área de ...
Isaac Max Pereira +4 more
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CONFIGURAÇÃO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): EXPANSÃO E IMPACTOS NA UFPEL [PDF]
, 2014 O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) é um Programa do Ministério da Educação, gerenciado pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), cujo objetivo maior é o incentivo à formação de professores ...
Afonso, Mariângela da Rosa +4 more
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Holos, 2018 Este trabalho tematiza o planejamento, objetivando compreender a elaboração e desenvolvimento do planejamento para ação docente com a Educação Física (EF) no contexto do PIBID EF do CEFD/UFSM.
Bhianca Conterato Patias +3 more
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A pesquisa da prática pedagógica em aulas de ciências por bolsistas do PIBID
Amazônia, 2020 Neste estudo abordamos as contribuições do tema Linguagem e Conhecimento V para a formação inicial de professores dos anos iniciais, apoiados em discussões sobre prática pedagógica, aprendizagem em ciências e professor pesquisador. A professora formadora
Andrela Garibaldi Loureiro Parente +1 more
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Significações do PIBID à formação para a docência na percepção de licenciandos em Ciências da Natureza/Química do IF-SC/SJ [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2015.Este trabalho promove reflexões sobre a formação inicial de professores, especialmente de Ciências da ...
Silva, Gustavo Gaciba da
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Revista X, 2015 Tecnologização de discursos diz respeito à “intervenção calculada para alterar práticas discursivas como parte da engenharia da mudança social” (FAIRCLOUGH, [1995] 2010, p. 3).
Elaine Fernandes Mateus +2 more
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O papel do PIBID na formação de graduandos em Ciências Biológicas da UFSC: percepção de bolsistas de iniciação à docência [PDF]
, 2013 TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Biológicas. Biologia.O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) tem sido reconhecido nos últimos anos por suas contribuições dentro das licenciaturas ...
Pires, Carlos Danilo de Oliveira
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