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El presente trabajo es el resultado del taller de poesía “Infinito Particular: una aproximación poética al universo geográfico de Atahualpa Yupanqui”, brindado de manera remota a los alumnos y alumnas de la Escuela Luciano Argüello de la localidad de ...
Agustín Arosteguy
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Este estudio investiga las redes e intercambios poéticos entre el artista brasileño Tunga (1952–2016) y la Escuela de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV).
Julia Cavalcante de Andrade
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Según mi modo de sentir …: Leer poesía en la escuela y las posibilidades de la educación literaria
La eliminacion formal del curso de Literatura del Curriculo Nacional de la Educacion Basica (CNEB-Peru) y la preferencia del docente por analizar textos narrativos son factores que reducen la posibilidad de leer poesia en la educacion secundaria.
Miguel Ángel Carhuaricra Anco
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didáctica de la poesía en la formación inicial de maestros
El papel que ocupa la poesía en la escuela queda, generalmente, reducido a ejercicios de recitación de poemas en jornadas que conmemoran fechas señaladas.
Moisés Selfa Sastre
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Modelos gallego-portugueses de uso retórico: la personificación de los ojos en la escuela castellana
Si bien la referencia a los ojos como los culpables de la cuita amorosa formaba parte de la inventio poética desde las primeras escuelas líricas de la Romania, serán algunos trovadores de la gallego-portuguesa quienes la conviertan en parte esencial de ...
María Isabel Toro Pascua, Gema Vallín
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Sex and Prisons: Women and Spanish Penitentiary Reform, 1787‐1808
Abstract Whereas prisons had previously been thought of as transitory places for those awaiting trial, the new prison system aimed at the reformation of convicts. In Spain the first organisation set up to improve prison conditions was the Señoras de las Cárceles. This article shows how the Señoras attempted to erase the sexual aspect of women's prisons
Elena Serrano
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Han pasado exactamente sesenta años desde que Ernesto More en el prólogo de su libro de poesía Hésperos (1918) anunció la posibilidad de una poesía "andinista" que plasmara literariamente el diálogo entre hombres y naturaleza en la sierra peruana.
Marco Martos
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Poesía en la escuela : los maestros, sus lecturas y sus creencias
El articulo presenta los resultados de un estudio de caso en el que se exploraron las creencias de dos docentes en torno a la poesia y su didactica en el segundo ciclo de la educacion primaria.
Florencia Lamas
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La escuela como acontecimiento para construir saber literario. Apuesta por la diversidad
El presente artículo muestra una experiencia significativa con la enseñanza de la literatura en el aula, que parte de entender el espacio escolar como un universo de posibilidades para acoger al otro en su diferencia y acercarlo a desarrollar sus ...
Paula Martínez Cano
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Hacia una periodización de la poesía peruana del siglo XX
El presente texto resume cuatro alcances de una investigación que devino en la tesis doctoral de 2018: «Asir el tiempo de la palabra: revisión de la periodización de la poesía peruana del siglo XX».
Luis Landa
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