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POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA PARA PRETOS E PARDOS NA UFMS:
Revista brasileira de educação, cultura e linguagem, 2021O presente estudo apresenta a implementação das Políticas afirmativas na graduação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Fundamenta-se nos estudos de MARQUES (2010); FERES JÚNIOR et al (2018); GOMES (2007); GOMES e MUNANGA (2016); MACIEL ...
Ana Paula Oliveira dos Santos +3 more
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Discussões Interdisciplinares no Campo das Ciências Humanas, 2020
Esta pesquisa objetivou identificar como a produção bibliográfica sobre gestão educacional vêm retratando as políticas de assistência a cotistas das instituições de educação superior (IES), por considerá-las indicativas da capacidade destas instituições ...
Jussete Rosane Trapp Wittkowski +1 more
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Esta pesquisa objetivou identificar como a produção bibliográfica sobre gestão educacional vêm retratando as políticas de assistência a cotistas das instituições de educação superior (IES), por considerá-las indicativas da capacidade destas instituições ...
Jussete Rosane Trapp Wittkowski +1 more
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Eventos Pedagógicos
Nesta Entrevista, realizada com a Profa. Dra. Ana D’Arc Martins de Azevedo, docente da Universidade do Estado do Pará (UEPA), intitulada “DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: CONTEXTOS, PRÁTICAS ESCOLARES E PERSPECTIVAS", a ...
A. D. M. Azevedo +1 more
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Nesta Entrevista, realizada com a Profa. Dra. Ana D’Arc Martins de Azevedo, docente da Universidade do Estado do Pará (UEPA), intitulada “DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: CONTEXTOS, PRÁTICAS ESCOLARES E PERSPECTIVAS", a ...
A. D. M. Azevedo +1 more
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Desigualdades no Ensino Superior e a resistência indígena e quilombola
SCIAS. Direitos Humanos e EducaçãoEste artigo analisa desigualdades sociais no ensino superior brasileiro. Para isso, problematiza o legado colonial que estruturou as Instituições Federais de Ensino Superior como espaços de exclusão dos não brancos a partir do Contrato Racial de Charles ...
Raissa Gomes Guerreiro +2 more
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Revista de Educação Pública
Este relato apresenta a análise de um programa institucional de bolsas integrais para mulheres em cursos de tecnologia, implementado por uma instituição privada de ensino superior de São Paulo a partir de 2021.
Rodnil Da Silva Moreira Lisbôa +1 more
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Este relato apresenta a análise de um programa institucional de bolsas integrais para mulheres em cursos de tecnologia, implementado por uma instituição privada de ensino superior de São Paulo a partir de 2021.
Rodnil Da Silva Moreira Lisbôa +1 more
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Vinte anos de cotas raciais na Universidade do Estado da Bahia: nuances e desdobramentos
Educação: Teoria e PráticaEste artigo pretende dar visibilidade a uma das mais antigas experiências de implementação de Ação Afirmativa na Educação Superior, na Universidade do Estado da Bahia (UNEB), considerando a análise crítica do contexto histórico da implementação, há 20 ...
Jurandir de Almeida Araújo +2 more
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Ações afirmativas e redução das desigualdades raciais nas Universidades Estaduais do Sul do Brasil
Revista fórum identidadesEste artigo analisa o papel das universidades estaduais do Sul do Brasil na democratização do ensino superior por meio da implementação de políticas de ação afirmativa.
Luciana Garcia de Mello, A. Dias
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