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Acesso nas políticas da educação superior: dimensões e indicadores em questão
O texto tem por objetivo abordar o acesso à educação superior na perspectiva de atribuir-lhe uma significação e propor indicadores para balizá-lo, tendo em vista a democratização do acesso e/ou o pleno acesso. A par disso, traça um panorama das políticas
Maria das Graças Martins da Silva +1 more
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acesso à educação superior de pessoas em privação de liberdade no Brasil
Desde 1984, com a criação da atual Lei de Execução Penal (nº 7.210), a assistência educacional de presos e internados tornou-se oficialmente uma estratégia voltada a contribuir para o retorno desses indivíduos à sociedade, graças ao seu caráter ...
Mariana Martins Lemes +1 more
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O Sisu e a escolha pelas licenciaturas da Universidade Federal de Viçosa
O objetivo deste trabalho é analisar como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) interferiu na escolha pelos cursos superiores na Universidade Federal de Viçosa, examinando principalmente as licenciaturas que tiveram maior aumento na relação candidato por
Thainara Cristina de Castro Ariovaldo +1 more
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“VOCÊ QUE LUTE!”: A RECONSTRUÇÃO DO DISCURSO MIDIÁTICO POR JOVENS DE ESCOLAS PÚBLICAS
Temos como propósito compreender a construção e a reconstrução de discursos midiáticos por estudantes de escola pública sobre os estudos de vestibulandos no contexto da pandemia da covid-19 e analisar como o acesso de jovens da classe trabalhadora em ...
Júlia Mello Schnorr, Carlos Lopes
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Acesso e permanência na Educação Superior: o direito à educação em questão
This article aims to analyze access and retention in higher education, based on research developed by Axis 5 of Rede Universitas/Br. The methodology used was based on documentary and bibliographical research, in addition to the collection of data ...
Tatiane Lima +2 more
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Vagas Ociosas: contradições à ampliação do acesso às universidades federais no Brasil
O artigo analisa os efeitos das alterações nas pontuações mínimas de ingresso via SiSU no preenchimento das vagas em cursos de Pedagogia das universidades federais brasileiras, entre 2010 e 2017.
Fernando Cássio +2 more
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PNE 2014-2024 e a redução das desigualdades regionais: entre a proposição e a realidade
O artigo tem como objetivo analisar a meta 12 do PNE (2014-2024), particularmente os indicadores da taxa líquida e bruta de matrícula da educação superior e problematizar as assimetrias inter e intrarregional de seu acesso.
Suely Ferreira +2 more
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Políticas de acesso à educação superior: por que avaliar?
Este artículo discute la evaluación de las políticas públicas y la forma de presentar los estudios en la literatura sobre este tema, y en este contexto para investigar la evaluación de las políticas de acceso a la educación superior.
Maria Lourdes Gisi, Romilda Teodora Ens
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Educação do campo e o acesso à educação superior
Este texto trata da Educação do Campo, de maneira específica, de políticas e programas voltados à educação superior para as populações do campo, realçando a formação de professores/as do campo.
Patricia Rutz Bierhals +2 more
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Educação básica e o acesso de transexuais e travestis à educação superior
RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir sobre como os debates de gênero e sexualidade durante a educação básica podem interferir no acesso de transexuais e travestis à educação superior, com base nos dados obtidos por meio de pesquisas ...
Tatiane Lima
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