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POLÍTICAS PÚBLICAS PARA UNIVERSIDADES: ANÁLISE DE DOIS PROGRAMAS BRASILEIROS [PDF]

open access: yes, 2014
O acesso de estudantes brasileiros no ensino superior tem ocorrido mediante diferentes formas de ingresso. Este artigo é um estudo de duas experiências brasileiras, uma institucional e outra de âmbito nacional, que versa sobre as suas principais ...
Gianezini, Kelly
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Workaholism and burnout among stricto sensu graduate professors. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2022
Barreto MFC   +5 more
europepmc   +1 more source

Um estudo sobre a formação de tradutores e intérpretes de línguas de sinais

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2018
De acordo com o censo brasileiro de 2010, 5,1% da população possui algum tipo de deficiência auditiva. Ainda, dados de 2016 mostram que apenas 0,08% dos matriculados no ensino superior são surdos, surdo-cegos ou deficientes auditivos. A nova Lei de Cotas
Juliana Guimarães Faria   +1 more
doaj  

Políticas afirmativas e construção da identidade em universitários afrobrasileiros [PDF]

open access: yes, 2012
En la última década las políticas de acción afirmativa han proporcionado transformaciones significativas en la sociedad brasileña fomentando el debate y la consolidación de la democratización en el acceso a la Educación Superior. Este estudio analiza las
Camargo, Denise de   +2 more
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O adoecimento do trabalhador docente do ciclo básico I e II da escola pública municipal de Belém (Pará, Brasil) no distrito administrativo do entroncamento [PDF]

open access: yes, 2011
Este estudo baseia-se em pesquisa bibliográfica e de campo, com abordagem qualitativa e descritiva, o qual investiga os fatores que contribuem para o adoecimento do docente do Ciclo Básico I e II da escola pública municipal, em Belém do Pará (Brasil), no
Bonito, Jorge, Trindade, Nilma
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POLÍTICAS DE COTAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE: UMA SOLUÇÃO OU UM PROBLEMA A MAIS PARA EDUCAÇÃO? [PDF]

open access: yes, 2014
Este artigo tem por finalidade apresentar uma introdução à recente discussão sobre políticas de ação afirmativa e sistemas de cotas na Universidade Federal de Sergipe - UFS.
Barbosa, Aline Maria Rosa   +1 more
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O PROCESSO DE ADOÇÃO DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (UFSM): AUTONOMIA E DIVERSIDADE [PDF]

open access: yes, 2009
Este artigo tem o propósito de abordar o processo de adoção de políticas de ações afirmativas na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). A adoção de cotas sociais e raciais, com o recorte para a inclusão de pessoas com necessidades especiais e de ...
MELO, ANA LÚCIA AGUIAR
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Diretrizes curriculares nacionais da educação para as relações etnico-raciais e para o ensino da história e cultura afrobrasileira e africana [PDF]

open access: yes, 2016
Material em formato .pdf -- Parte do material do curso de Aperfeiçoamento “A Gestão do Desenvolvimento Inclusivo da Escola” – COMFOR – SEB – SECADI – MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO- Coordenação pedagógica do curso: Coordenadora: Edna Martins / Vice-Coordenadora:
Casco, Ricardo   +3 more
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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA: DILEMAS ÉTICOS [PDF]

open access: yes, 2017
O artigo aborda questões entendidas como “dilemas éticos” no âmbito da Universidade pública brasileira, perseguindo o objetivo de analisar características e diretrizes que regem esta tipologia universitária.
HEIL, GISSELE PRETTE   +4 more
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A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL NA TRANSIÇÃO ENTRE OS SÉCULOS XX E XXI (1995-2011): O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO [PDF]

open access: yes, 2013
Tendo como objetivo analisar a expansão do ensino superior no Brasil nas últimas duas décadas (1995 a 2011), este artigo destaca as políticas de expansão para as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) desenvolvidas neste período. Especificamente,
Alves, Maria Teresa Gonzaga   +1 more
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