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Conhecimentos e concepções dos estudantes de medicina sobre o controle social. [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina. Curso de Medicina.
Marin, Cecilia
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Reforma educativa en América Latina: conceptualizaciones, desafíos y tensiones
En este artículo se analiza la reforma educativa en América Latina desde una perspectiva histórica y conceptual, examinando sus desafíos, tensiones y la influencia de factores políticos, económicos, sociales y culturales.
Jorge David Segovia Torres
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Uma base à Base: quando o currículo precisa ser tudo
Pautado na teoria do discurso (TD) de Laclau e Mouffe, este artigo orienta uma discussão cujo objetivo é reativar sentidos de educação e de currículo excluídos nas articulações em defesa de uma Base Nacional Curricular Comum (BNCC), lida como necessária ...
Talita Vidal PEREIRA +2 more
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Escola como local das culturas: o que dizem os índios sobre escola e currículo
A partir das falas de professores e lideranças indígenas acerca da escola diferenciada, busca-se apresentar uma reflexão sobre pluralidade curricular que toma a cultura, ao lado da identidade, como categorias centrais.
Rita Gomes NASCIMENTO
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A formação do pedagogo no Oeste Catarinense: convergências e divergências entre DCNs e ementários
Este estudo analisa convergências e divergências entre as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e os ementários de cursos de Pedagogia da rede ACAFE na Mesorregião Oeste de Santa Catarina.
Ricardo Tavares Camargo Martins +3 more
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Com o avanço de políticas nacionais de cunho neoliberal para a educação, o Estado do Paraná inaugura um sistema complexo e tecnocrático de controle, viabilizado pelo Currículo Priorizado da Rede Estadual de Ensino (2020), que pode comprometer e ...
Wilian Carlos Cipriani Barom
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Sociologia no ensino médio: diretrizes curriculares e trabalho docente [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Florianópolis, 2014.Essa dissertação trata, inicialmente, dos modelos de currículo no Brasil ao ...
Caridá, Ana Carolina Bordini Brabo
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O artigo analisa produção acadêmica nacional relativa à temática do currículo na Educação Infantil, tradicionalmente reconhecida como controversa na área e, ao mesmo tempo, central à consolidação da Educação Infantil enquanto etapa inicial da Educação ...
Dantas, Elaine Luciana Sobral
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Políticas académicas curriculares de la Universidad de Carabobo
Estas Políticas surgieron de la necesidad de asumir el desarrollo curricular de la Universidad de Carabobo como un proceso creativo, reflexivo, continuo, dinámico, permanente, flexible y participativo, que responda a las necesidades de las personas, de ...
Consejo General de Currículo
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As concepções de formação continuada de professores no âmbito das políticas para a educação infantil a partir da década de 1990 [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação.Esta pesquisa buscou analisar as concepções de formação continuada de professores de Educação Infantil no âmbito de ...
Floriani, Ana Cristina Barreto
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