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Políticas Educativas en Tiempos de Coronavirus: La Confrontación Ideológica en España
The Education Authorities have established instructions and guidelines to regulate the end of the school year, its evaluation and the beginning of the new one, in view of the situation of suspension of classes during the third trimester and the ...
Enrique Javier Díez-Gutiérrez +1 more
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El Conflicte sobre l'escola concertada, a Espanya i a Xile [PDF]
A Espanya i a Xile, tenen un gran èxit les escoles concertades, escoles privades que gaudeixen de subvenció estatal. La convivència del model concertat amb el públic obre un seguit de preguntes: quina mena de selecció sobre els alumnes permet, si ...
Frias-Ortega, Carla +4 more
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Las voces de los maestros frente a las políticas educativas: ¿la ilusión de la democracia? (Reseña)
Book title: Las voces de los maestros frente a las políticas educativas: ¿la ilusión de la democracia? Authors: Carmen Helena Guerrero Nieto y Álvaro Hernán Quintero Polo Editorial: Editorial Universidad Distrital Year of publication: 2016 Number of
Norbella Miranda
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Partisan Emotions and Government Trust: Taiwan's COVID‐19 Experience
ABSTRACT This study investigates how political partisanship and emotional responses influenced Taiwanese public trust in government during COVID‐19. Drawing on crisis management and partisan motivated reasoning theories, we conducted a two‐phase survey (N = 2136) examining attitudes toward six significant pandemic events.
Chun‐Chieh Wang +2 more
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El objetivo del presente artículo es analizar discursivamente cómo es incorporado el lenguaje psicológico en regulaciones contemporáneas de políticas educativas latinoamericanas, específicamente de Chile y Ecuador.
Diego Palacios-Díaz +2 more
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Género y políticas educativas [PDF]
En el presente artículo la autora hace una revisión sobre las políticas educativas desarrolladas desde el siglo XIX hasta la actualidad en nuestro país y cómo estas políticas han contemplado las diferencias de género contribuyendo a una mayor o menor ...
Ballarín Domingo, Pilar
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Public perception of Ghana's Free Senior High School policy: A north–south comparative analysis
Abstract Ghana's Free Senior High School (SHS) policy, implemented in 2017, aims to increase access to secondary education, promote equity, enhance educational outcomes, and foster human capital development. This study examines public perception of the Free SHS policy, focusing on the variations between the northern and southern regions of Ghana and ...
Michael K. Dzordzormenyoh +3 more
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Políticas educativas en España y en Europa para estudiantes universitarios vulnerables y no tradicionales [PDF]
Este trabajo discute el contexto de los estudiantes universitarios vulnerables y no tradicionales en Europa y en España, con un foco especial en las políticas educativas desarrolladas para promover el acceso y retención de los grupos ...
González Monteagudo, José +1 more
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A tuberculose na estratégia de saúde da família: o conhecimento dos agentes comunitários de saúde [PDF]
Este estudo objetivou identificar o conhecimento dos agentes comunitários de saúde do município de São Carlos – São Paulo sobre tuberculose, tendo como referência a Cartilha “Tuberculose: informações para agentes comunitários de saúde” preconizada pela ...
Ellen Cristine Ramdohr Sobrinho +3 more
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Abstract This study explores readiness for change (RFC) in infant and early childhood education through the perspectives of infant and early childhood mental health (IECMH) consultants and social‐emotional (SEL) coaches. Specifically, this research examines how these professionals perceive educators’ RFC, identify barriers and facilitators to ...
Kaela M. Tidus, Amanda P. Williford
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