Results 1 to 10 of about 77,577 (142)

Políticas públicas de alfabetização [PDF]

Ilha do Desterro, 2019
Na Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) de 2016 (Inep, 2017), foram avaliados 2.160.601 alunos ao término do 3º ano do Ciclo de Alfabetização, nas escolas públicas brasileiras, em leitura e escrita, dos quais somente 12,99% atingiram o nível ...
Leonor Scliar-Cabral
doaj   +4 more sources

Apresentação - Alfabetização no Brasil: Olhares sobre a história, as políticas públicas e práticas educativas

Revista Educação e Políticas em Debate, 2021
A alfabetização no Brasil constitui um campo de conflitos e disputas entre diversas áreas de conhecimentos, como história, psicologia, sociologia e linguística.
Fernanda Duarte Araújo Silva, Gláucia Signorelli   +1 more
doaj   +5 more sources

Entrevista - Leitura e escrita na primeira infância: diálogos sobre políticas públicas, pesquisa e formação docente - Profa. Dra. Mônica Correia Baptista

Revista Educação e Políticas em Debate, 2021
Esta entrevista almeja apresentar reflexões sobre a alfabetização como processo complexo e multifacetado que envolve temas relacionados a políticas públicas, pesquisas acadêmicas e formação docente. A entrevistada é uma importante referência na área, por
Fernanda Duarte Araújo Silva, Glaucia Signorelli   +1 more
doaj   +5 more sources

Políticas públicas na alfabetização: um diálogo com a avaliação nacional da alfabetização e o Programa Mais Alfabetização

Ensaio, 2022
O histórico resultado de fracasso na alfabetização no contexto brasileiro e as políticas públicas desenvolvidas a partir desse cenário são objetos de discussão desse texto, que explora a relação entre a avaliação externa da aprendizagem do aluno, as ...
Helen Vieira de Oliveira, Dina Maria Vieira Pinho, Luiz Antônio Gomes Senna   +2 more
doaj   +1 more source

POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA BASE TEÓRICA ADOTADA

Linguagens, Educação e Sociedade, 2023
A presente pesquisa aborda as políticas públicas em alfabetização, investigando suas bases teóricas e sua relação com a hegemonia e contra-hegemonia.
Bárbara Jessik Santos Alves Marques, Luciana Sedano   +1 more
doaj   +1 more source

MAGDA SOARES

Revista Brasileira de Alfabetização, 2023
Este ensaio trata do trabalho desenvolvido por Magda Soares, sua relevância teórica e as contribuições para políticas públicas de alfabetização. O foco é a pergunta enfrentada em pesquisas, práticas e políticas de alfabetização, assim formulada por Magda:
Sonia Kramer
doaj   +1 more source

A PNA e a unidade dialética afeto-cognição nos atos de ler e escrever

Revista Brasileira de Alfabetização, 2020
Número Especial: DOSSIÊ “POLITICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO EM FOCO: OLHARES DE PROFESSORES E PESQUISADORES”
Maria de Fátima Cardoso Gomes
doaj   +1 more source

Política Nacional de Alfabetização em análise: breves contribuições para mais um olhar crítico

Revista Brasileira de Alfabetização, 2020
Número Especial: DOSSIÊ “POLITICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO EM FOCO: OLHARES DE PROFESSORES E PESQUISADORES”
Luciana Piccoli
doaj   +1 more source

Alfabetização de jovens e adultos na Política Nacional de Alfabetização

Revista Brasileira de Alfabetização, 2020
Número Especial: DOSSIÊ “POLITICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO EM FOCO: OLHARES DE PROFESSORES E PESQUISADORES”
Francisca Izabel Pereira Maciel, Valéria Barbosa de Resende   +1 more
doaj   +1 more source

A alfabetização e as condições para alfabetizar

Revista Brasileira de Alfabetização, 2020
Número Especial: DOSSIÊ “POLITICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO EM FOCO: OLHARES DE PROFESSORES E PESQUISADORES”
Adelma das Neves Nunes Barros-Mendes, Rosivaldo Gomes   +1 more
doaj   +1 more source