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A análise de políticas educacionais por meio do modelo de múltiplos fluxos

open access: yesRevista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, 2020
O presente trabalho apresenta os elementos que caracterizam o chamado Modelo de Múltiplos Fluxos, sua utilização no âmbito da análise de políticas públicas e seu posterior refinamento para a aplicação em contextos institucionais distintos daquele em que ...
Claudia Regina Baukat Silveira Moreira
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Educação pública, acesso às tecnologias digitais e ao ensino remoto na pandemia da COVID-19

open access: yesGeografares, 2023
Este estudo tem por objetivo traçar um panorama referente à disponibilidade e utilização de tecnologias digitais na educação básica durante a pandemia da COVID-19 e analisar as políticas educacionais no âmbito da rede pública brasileira de ensino.
Israel de Oliveira Junior   +3 more
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O conceito de política pública e política educacional

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2023
Este artigo propõe realizar uma breve reflexão sobre a noção da implementação de políticas públicas, traçando um paralelo entre os meios pelos quais elas são estabelecidas como instrumento de organização da estrutura pública e seus desdobramentos que ...
Celso Francisco do Ó   +2 more
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Programa de avaliação institucional da educação básica do Paraná: da produção à implementação da política na escola

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2011
O presente trabalho analisa como as políticas educacionais referentes à tecnologia pedagógica - avaliação institucional- têm-se configurado no interior das escolas públicas estaduais, a partir do Programa de Avaliação Institucional da Educação Básica do ...
Mary Ângela Teixeira Brandalise   +1 more
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Políticas públicas educacionais e democracia no cenário político brasileiro

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2021
Este manuscrito analisará a relação, nem sempre explícita, entre políticas públicas educacionais e democracia, a fim de repercutir a compreensão dessas correlações na educação contemporânea e na consolidação do Estado democrático de direito no Brasil ...
Flávia Oliveira de Assis Lourenço   +2 more
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POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS

open access: yesRevista Nova Paideia
Neste artigo, procura-se situar o leitor, nas discussões que envolveram/envolvem a constituição das Políticas Públicas Educacionais e a construção do Ideb no Brasil, observando como o contexto de influência foi marcado por um momento de efervescência do
Ronilda Rodrigues da Silva Oliveira   +2 more
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Políticas públicas, raça e a Lei n. 10.639/2003: uma revisão sistemática da literatura

open access: yesRevista Educação Por Escrito, 2023
O objetivo deste artigo consistiu em realizar uma revisão sistemática da literatura acadêmica, com o intuito de analisar como a Lei n. 10. 639/2003 tem sido abordada em relação às questões raciais e às políticas públicas correspondentes.
Macedo, Edvânio Campos
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Influência da categoria administrativa, modalidade de aplicação e nota Ideb na avaliação Enade dos cursos de administração do estado de Minas Gerais

open access: yesDialogia, 2022
As políticas públicas são ações realizadas pelo Estado, envolvendo suas iniciativas, investimentos e prioridades com intuito de atender a determinadas demandas sociais.
Henrique Rosario Carvalho Esteves   +2 more
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Análise das políticas educacionais na Pós-graduação Stricto-Sensu no âmbito da formação continuada de professores

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2018
Este artigo fornece análises qualitativas de uma pesquisa que visa compreender alguns aspectos das políticas públicas que normatizam a formação continuada de professores em nível de pós-graduação.
Migdalia Rodríguez Cabrera   +1 more
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FORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS APÓS A EMENDA CONSTITUCIONAL 95/2016: O IMPACTO DE UM NOVO REGIME FISCAL NA CONCRETIZAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO

open access: yesRevista Acadêmica, 2021
O presente artigo tem como objetivo analisar de que forma a implementação de um Novo Regime Fiscal - NRF no Brasil, após a promulgação da Emenda Constitucional 95/2016, influencia na formulação de políticas públicas educacionais.
Bianca Tito, Rafael Alem Mello Ferreira
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