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Potenzial außerschulischer Lernorte zur Förderung transversaler Kompetenzen
Transversale Kompetenzen wie Kommunikation, Kollaboration, kritisches Denken und Entscheidungsfindung sind zentral für schulischen Erfolg, berufliche Handlungsfähigkeit und gesellschaftliche Teilhabe. Dennoch werden diese Kompetenzen im schulischen Kontext bislang häufig nur niederschwellig gefördert.
Jannis Memmen, Silvija Markic
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Intimate Reading. Zur Aktualität einer Lektürepraxis unter Bedingungen datenbasierter Sprachsysteme
Zusammenfassung Sich Texten intim anzunähern, bedeutet sich lesend unvoreingenommen und ungeschützt auf Begegnungen einzulassen mit abwesenden und anwesenden Anderen, und mit sich. Texte werden dabei nicht als Produkt von Berechnungen und Daten begriffen, sondern als Ausdruck von Welterfahrung und Weltwissen einer oder mehrerer Personen.
Christine Abbt
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Social Background, Civic Education and Political Participation of Young People – the German Case
Due to social and political change the process of young citizens’ political socialization was put on a new basis in West European democracies over the last decades.
Holger Onken, Dirk Lange
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Gerade in den klassischen Bezugswissenschaften der politischen Bildung haben die Begriffe Ästhetik, ästhetisch und Ästhetisierung seit einigen Jahren Konjunktur.
Anja Besand
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Demokratie stabilisieren und Bürger*innen stärken – zwei Seiten derselben Medaille?
Der Beitrag diskutiert die politische Repräsentation und Partizipation von Kindern und Jugendlichen und den allgemeinen Zustand der politischen Bildung.
Reinhold Hedtke
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Chemie und Pharmazie in die Nachhaltigkeit einbetten
Chemie und Pharmazie sind mit ihren Produkten und Prozessen grundlegend für unseren hohen Lebensstandard. Es ist wesentlich, ihre Verbindung mit der Nachhaltigkeit zu verstehen, damit sie auf nachhaltige Weise nachhaltig zur Nachhaltigkeit beitragen können.
Klaus Kümmerer
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Kritische Stadtgeographie und geographische Bildung
Die konzeptionellen Ansätze, empirischen Gegenstände und methodischen Zugänge einer kritischen Stadtforschung sind auch für die Geographiedidaktik und Bildungspraxis relevant.
Matthias Naumann, Nicole Raschke
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Since late 2021, serious allegations have been made against physicist Erwin Schrödinger, ranging from pedophilia to serial sexual abuse. These accusations have significantly tarnished the Nobel Prize winner's public reputation. The ongoing debate has repeatedly raised the question of whether, and to what extent, these grave allegations are justified ...
Magdalena Gronau, Martin Gronau
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Politische Bildung in der Grundbildung [PDF]
POLITISCHE BILDUNG IN DER GRUNDBILDUNG Politische Bildung in der Grundbildung / Wallentin, Annette (Rights reserved) (-
Groß, Anna, Wallentin, Annette
core
The Political Dimension of Global Education: Global Governance and Democracy [PDF]
Political and economic global transformation processes are encompassing the field of political education. The subject matter of political education, namely the political, has itself undergone a radical transformation.
Bettina Lösch
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