Results 111 to 120 of about 34,751 (176)
Dinamika Kepemimpinan Pondok Pesantren
The writer conducted a qualitative research approach of social phenomenology;the data in this study were collected by using observation, in-depth interviews, anddocumentations. In order to articulate the leadership of the Islamic boarding school,the data has been analyzed by using qualitative methods with the mindset ofdeductive-inductive.
openaire +2 more sources
perkembangan pondok pesantren Darul Huffadh dapat dilihat dari jumlah santri, sarana gedung, dan fasilitas belajar serta keadaan pegawai dan tenaga pengajar.
Heriadi
core
Peran Pembina Asrama dalam Pembelajaran di Pondok Pesantren
Pembelajaran di pondok pesantren tidak sepenuhnya berjalan lancar, banyak persoalan yang dihadapi santri saat mereka berada di asrama seperti muncul kejenuhan dalam belajar, timbul rasa malas, kebosanan, stress dan keletihan karena padatnya aktifitas ...
Basyaruddin, M. Ali, Khoiruddin, M. Arif
core
EDUPRENEURSHIP DI PONDOK PESANTREN (Pondok Pesantren Sunan Drajat: Pesantren Wirausaha) [PDF]
Dunia pendidikan saat ini mempunyai tantangan yang sangat berat dalam menjalankan tugasnya yaitu sebagai wadah untuk mendidik manusia, karena masalah yang sering dihadapi manusia berpendidikan sekarang setelah lulus adalah kurang mampu bersaing dalam ...
Habiburrohman, NIM. 1620410046
core
The terrorism issue has very popular in the beginning of 3th millennium, especialy after 9th September 2001 tragedy. After this tragedy, western states, especially USA accused every Islamic institution as terrorist in the world This stigma is also directed to pondok pesantren as one of Islamic education institution in Indonesia.
openaire +3 more sources
Hasil penelitian ini terungkap bahwa pertama, Pondok Pesantren Babul Khaer didirikan pada tanggal 1 Januari 1979 dengan sistem pendidikan in formal dan dengan sistem ini Pondok Pesantren Babul Khaer tidak mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan ...
Muhammad Amin
core
Pondok Pesantren Assalafiyah Semarang [PDF]
Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan yang kental dengan agama islam. Pondok pesantren memilki potensi besar dalam pengembangan sumber daya manusia yang unggul untuk menghadapi permasalahan permasalahan global yang terjadi sekarang ini.
Indrosaptono, Djoko +2 more
core
COVID-19 and its impact on Neurosurgery: Our Early Experience in Lombok Island Indonesia. [PDF]
Muhammad Rosyidi R +4 more
europepmc +1 more source
SEJARAH PONDOK PESANTREN TURKI (PONDOK PESANTREN SULAIMANIYAH) YOGYAKARTA [PDF]
Pondok Pesantren Sulaimaniyah merupakan salah satu dari sekian banyak pondok pesantren yang berada di Sleman Yogyakarta. Pondok Pesantren Sulaimaniyah merupakan cabang dari IFA (International Fraternity Assosiation) atau Yayasan Persaudaraan ...
MUHORIB ALHILALI, NIM: 15120077
core
PONDOK PESANTREN SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN ALTERNATIF
Ali Bin Abi Talib once said that children should be educated in accordance with the development of the times. The Ali bin Abi Talib’s statement could be considered as his attention more to the development of human civilization. For that reason, there should be studies focused on the role of educational institutions in facing the challenges of the ...
openaire +1 more source

