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A importância do brincar nas atividades físicas para portadores de necessidades especiais [PDF]
Conexões, 2011 Este trabalho foi desenvolvido para relatar e discutir os aspectos relacionados à atividade física de indivíduos portadores de necessidades especiais. Teve como objetivo analisar de maneira qualitativa, a partir do contexto do desenvolvimento infantil, a
Fernando Sousa
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Humanismo Projetual: calçados para portadores de necessidades especiais no Brasil [PDF]
Projetica, 2014 Considerando o “humanismo projetual”, proposto por Gui Bonsiepe (2011), este artigo discute a metodologia projetual no desenvolvimento de calçados para portadores de necessidades especiais, a partir do estudo de caso de uma criança portadora da Síndrome ...
Verônica Thomazini Passos +1 more
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O LÚDICO NA PEDAGOGIA COM PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS – PNE’s
Holos, 2007 Este estudo analisa a ludicidade como forma de instrumento na educação e seus efeitos no desenvolvimento das pessoas portadoras de necessidades especiais (PNE’s) na Escola Viva, localizada no município do Natal – RN.
Driele Cendon Trindade +2 more
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Avaliação das condições de saúde bucal de Portadores de Necessidades Especiais [PDF]
Revista de Odontologia da UNESP, 2014 Objetivo: O objetivo deste trabalho foi avaliar as condições de saúde bucal de Portadores de Necessidades Especiais (PNE) de uma Escola Especial da cidade de Patos-PB, bem como identificar as dificuldades apontadas por seus responsáveis para a manutenção
Faldryene de Sousa Queiroz +5 more
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DAS PRINCIPAIS FORMAS DE SE EFETIVAR A INTEGRAÇÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NO MERCADO DE TRABALHO [PDF]
RFD- Revista da Faculdade de Direito da UERJ, 2011 O presente artigo aponta algumas das dificuldades enfrentadas pelos portadores de necessidades especiais, principalmente no que concerne a integração social e no mercado de trabalho.
Lourival José de Oliveira +1 more
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DANÇA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR DE PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS - PNEEs
Revista Educação Especial, 2012 O estudo objetivou verificar as modificações nos padrões de desenvolvimento motor de PNEEs mediante prática da dança. Participaram 14 PNEEs do CIEP/Cruz Alta. O instrumento foi a Escala de Desenvolvimento Motor (Rosa Neto, 1996).
Liliane de Oliveira +3 more
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Desafios da prática do acolhimento de surdos na atenção primária [PDF]
Cadernos de Saúde Pública, 2013 O acolhimento e vínculo são fundamentais para o acesso e a reorganização das ações. Os portadores de necessidades especiais exigem uma atenção específica, principalmente os portadores de surdez que apresentam maior desafio no acolhimento de suas ...
Janaina dos Reis Tedesco +1 more
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Revista de Educação Pública, 2012 O presente artigo trata aspectos relacionados ao processo de construção de um ambiente significativo e contextualizado para a aprendizagem e socialização de uma aluna portadora de necessidades especiais múltiplas.
Renata Portela RINALDI
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A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA OS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS
EDUCAÇÃO E FILOSOFIA, 2008 Este trabalho pretende trazer à reflexão o sentido que a Educação tem para os portadores de necessidades especiais tendo como foco principal a formação do caráter destes indivíduos, bem como a formação de atitudes e a compreensão de mundo e de sua inserção nele.
Mário Lúcio de Lima Nogueira
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A PROTEÇÃO JURÍDICA DOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO BRASIL
Revista Eletrônica da Faculdade de Direito de Franca, 2008 O trabalho inicialmente individualiza os portadores de necessidades educacionais especiais e traca a evolucao de sua educacao no Brasil. Em sequencia, busca-se compilar os principais documentos internacionais, como a Declaracao Mundial sobre Educacao para Todos e a Declaracao de Salamanca, referentes ao assunto, ressaltando suas prioridades.
Elisandra Alice dos Santos
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