Results 1 to 10 of about 184 (65)

Una experiencia personal: Google Drive para el portafolio virtual docente-estudiante en la docencia universitaria

open access: yesRevista Tecnológica, 2015
Resumen.  En este trabajo se presenta una experiencia sobre la utilización de la plataforma Google Drive como soporte al desarrollo de las actividades académicas por parte del docente y estudiantes. Este es el resultado del uso de esta  plataforma en los
EDGAR ROLANDO MORALES CALUÑA
doaj   +8 more sources

Efectividad del portafolio virtual autorreflexivo en el aprendizaje autodirigido de los estudiantes de Cirugía I de la Escuela de Medicina de la Universidad Privada Antenor Orrego en Trujillo, Perú

open access: yesEducacion Medica, 2022
Introducción. El portafolio educativo sirve como instrumento usado en el proceso de desarrollo de capacidades reflexivas y de aprendizaje autodirigido (AAD) en la formación de profesionales de la salud. El objetivo de la presente investigación de tipo pretest y postest de un solo grupo fue evaluar la efectividad del portafolio virtual autorreflexivo en
Díaz-Plasencia, Juan A   +1 more
exaly   +4 more sources

El portafolio digital en el desarrollo de la competencia documental en estudiantes universitarios

open access: yesEduser, 2020
El traductor se enfrenta a muchos desafíos, tanto en el nivel lingüístico como en el nivel de empleo de recursos multimedia para su labor de traducción.
Jesús Fernando Cornejo-Sánchez   +3 more
doaj   +3 more sources

Uso del portafolio virtual para la gestión del aprendizaje de estudiantes de postgrado

open access: yesEduweb
El objetivo del presente estudio fue implementar el uso del portafolio digital en Google Drive como herramienta de mejora en la gestión del aprendizaje en estudiantes de postgrado de una universidad privada de Lima. Esta investigación corresponde a un enfoque cualitativo y un diseño metodológico de investigación-acción.
María de los Angeles Sánchez-Trujillo   +3 more
exaly   +2 more sources

El uso del portafolio virtual en la autorregulación académica en estudiantes del curso de investigación académica en una universidad privada de Lima

open access: yes, 2019
La presente investigación se titula “El uso del portafolio virtual en la autorregulación académica en estudiantes del curso de investigación académica en EEGGLL”. Para su preparación, se desarrolló un análisis del contexto universitario de la PUCP y una revisión bibliográfica sobre la autorregulación académica y el uso de portafolios en la enseñanza ...
openaire   +2 more sources
Some of the next articles are maybe not open access.

Home - About - Disclaimer - Privacy