Results 11 to 20 of about 28,601 (142)

Promocija i promicanje čitanja u narodnim knjižnicama Republike Hrvatske

open access: yesLibellarium: Journal for the Research of Writing, Books, and Cultural Heritage Institutions, 2017
Rad obrađuje problematiku promocije i promicanja čitanja u narodnim knjižnicama te se fokusira na važnost razlikovanja tih dvaju pojmova u praksi hrvatskih narodnih knjižnica. Pregledom literature pokazano je da je promocija čitanja u hrvatskim narodnim
Drahomira Cupar, Antonela Bokan
doaj   +1 more source

IN MEMORIAM : Prof. dr. sc. Hrvoje Kačić (1932. – 2023.)

open access: yesPoredbeno Pomorsko Pravo, 2023
Iz teksta: "U nizu velikana hrvatskog pomorskog prava, profesor Kačić bio je poseban jer je na jedinstven način povezao pravnu i brodarsko-poslovnu praksu, rad u domaćim i međunarodnim organizacijama i udruženjima te znanstveni rad na razvoju pomorskog ...
Petar Kragić
doaj  

Asertivno upravljanje ljudskim resursima u knjižnici

open access: yesVjesnik Bibliotekara Hrvatske, 2018
Cilj je ovog rada prikaz asertivnog upravljanja ljudskim resursima u knjižnici. Asertivnost u upravljanju važna je osobina jer omogućuje ravnateljima knjižnice uspješno rukovođenje institucijom i zaposlenicima.
Dubravka Čanić
doaj   +1 more source

Poticanje kreativnosti u nastavi

open access: yesActa Iadertina, 2023
Rad se bavi načinima osmišljavanja razrednog okružja u funkciji razvoja kreativnih sposobnosti učenika u kontekstu poučavanja za kreativnost. Preduvjeti su razvoja kreativnosti učenika modeliranje kreativnosti nastavnika i poticanje uvjerenja o samodjelotvornosti.
PAHLJINA-REINIĆ, Rosanda   +2 more
openaire   +1 more source

Poticanje samoreguliranoga učenja – uloga nekih sociodemografskih čimbenika, učiteljskih percepcija o poučavanju i učenju, predanosti poslu i sagorijevanja na poslu

open access: yesPsychological Topics, 2021
Samoregulirano učenje (SRU) postalo je važan obrazovni cilj, a budući da ovisi o kontekstu u kojemu se događa, učitelji imaju važnu ulogu u poticanju razvoja učinkovitih strategija samoregulacije učenja.
Slavica Šimić Šašić   +2 more
doaj  

UKLJUČENOST RODITELJA U ODGOJNO-OBRAZOVNI PROCES [PDF]

open access: yesMultidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji, 2022
Saradnja roditelja i škole, odnosno nastavnika, je ključna za uspostavljanje povoljnijih uslova u školi, ali i u porodici, kako bi djetetov cjelokupni razvoj i napredak bio neometan. S obzirom da roditelji imaju veoma važnu ulogu u djetetovom životu, oni
Dalila Abdičević, Kanita Kurtović
doaj   +1 more source

Mogućnosti implementacije LEGO edukacije u prvi razred osnovne škole: Percepcije učitelja Informatike

open access: yesPolitehnika, 2023
Iako je robotika višedisciplinarno područje koje posljednjih desetak godina sve više zalazi i u područje obrazovanja, njena primjena u osnovnim školama još uvijek u povojima.
Jadran Jelić, Vladimir Pleština
doaj   +1 more source

Kroz Gradsku knjižnicu do mature

open access: yesVjesnik Bibliotekara Hrvatske, 2019
Cilj. Svrha rada predstavljanje je razvoja projekta Kroz knjižnicu do mature u pet godina njegova provođenja, od 2013. do 2018. godine, čime se ukazuje na važnost knjižničnih programa i usluga usmjerenih na zadovoljavanje i razvoj obrazovnih, kulturnih ...
Ivana Fištrek
doaj   +1 more source

Perspektive učenja i poučavanja na daljinu sa stajališta nastave tehničke kulture: Iskustva učitelja tijekom COVID-19 pandemije i perspektive za budućnost

open access: yesPolitehnika, 2021
Udaljeno učenje i poučavanje može imati značajnu ulogu u nastavnom procesu i ostvarivanju ishoda učenja, osobito u kontekstu izvanrednih okolnosti uzrokovanih COVID-19 krizom.
Damir Purković   +2 more
doaj   +1 more source

Pregled potencijalnih ekonomskih učinaka razvoja 5G infrastrukture - slučaj Hrvatske

open access: yesCroatian Review of Economic, Business and Social Statistics
U radu su navedene potencijalne ekonomske prednosti implementacije 5G infrastrukture u Republici Hrvatskoj kroz kritički pregled relevantne literature.
Tajana Barbić
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy