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Desarrollo de competencias metacognitivas e investigativas en docentes en formación mediante la incorporación de tecnologías digitales: aportes a la excelencia docente

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2014
El artículo presenta los resultados de una investigación que propone un modelo de desarrollo de competencias profesionales para docentes en formación, con énfasis en la metacognición sobre la práctica pedagógica, la investigación en el aula y la ...
Luis Sanabria Rodríguez   +2 more
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Nuevos espacios de interactividad para la práctica pedagógica universitaria [PDF]

open access: yes, 2008
El propósito de este trabajo es discutir acerca de las posibilidades de uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, y analizar los procesos interactivos que ocurren en el espacio virtual a través de la creación de páginas web, como
Marias Briones, Stella   +3 more
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Concepciones de práctica de las estudiantes de VI semestre de Pedagogía Infantil de la U.T.P [PDF]

open access: yes, 2010
El trabajo tuvo como objetivo principal describir las concepciones de práctica pedagógica de las estudiantes de VI semestre de la Licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira.
Tapasco Arce, Angela María   +1 more
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La evaluación como instrumento de poder [PDF]

open access: yes, 2015
Este artículo desarrolla la tesis que la evaluación del aprendizaje, además de conocimiento técnico y práctica pedagógica, es práctica política por medio de la cual se ejerce poder.

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Aplicación de la pedagogía operatoria al aprendizaje del contenido de sistema de numeración en la Educación General Básica [PDF]

open access: yes, 2016
Trabajo final de graduación compuesto de 188 páginas en formato PDF.Esta investigación es el fruto de una serie de inquietudes que han surgido a lo largo del desarrollo de nuestra labor pedagógica realizada en las aulas escolares.
Chacón Salazar, Ninoska T.   +1 more
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Sentidos que subyacen a las prácticas pedagógicas de maestros de la Escuela Normal

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2009
La investigación se desarrolló en torno a la pregunta: ¿Cuáles son los sentidos que subyacen a las prácticas pedagógicas de aula de los maestros de la Escuela Normal?
Luz Mery Santamaría   +8 more
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La construcción del conocimiento del profesor de ciencias naturales : un estudio de caso en el marco de la práctica pedagógica de la universidad en Colombia [PDF]

open access: yes, 2017
Presentamos resultados del primer estudio en el Departamento del Huila sobre el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Naturales, desarrollado al interior de la Licenciatura en Ciencias Naturales: Física, Química, Biología de la Universidad
Amórtegui, Elías Francisco
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Concepciones de práctica pedagógica de estudiantes con alto desempeño de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira [PDF]

open access: yes, 2012
Las Licenciaturas al tener como objeto la formación integral de futuros docentes, recurren a la práctica pedagógica como un espacio de articulación y retroalimentación entre la teoría y la práctica.
Trujillo, Angélica Mariana   +1 more
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Ruptura epistémica en la praxis pedagógica / Epistemic rupture in the pedagogical praxis

open access: yesSophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2013
El presente artículo aborda de forma progresiva el problema de la teoría y la práctica educativa, evidenciado una ruptura epistémica dentro de la praxis pedagógica. Inicia por definir lo que es la epistemología, lo que es la pedagogía, lo que es el saber
Xavier Merchán Arízaga
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Formación continuada de profesores de estadística [PDF]

open access: yes, 2012
El presente documento describe el avance de una propuesta de investigación que adelanto en la línea de formación de profesores. El objetivo de esta propuesta es investigar la transformación de la práctica pedagógica de los profesores cuando hacen parte ...
González, Difariney
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