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Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, 2012 En el artículo se presentan resultados de una investigación cuyo objeto de estudio son las percepciones y valoraciones de estudiantes de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) acerca de las prácticas de enseñanza de sus ...
Patricia Malena Delgado
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Educar em Revista, 2021 RESUMEN El artículo presenta una síntesis de lo que ha sido la enseñanza de la historia y de las ciencias sociales en Colombia desde las políticas gubernamentales de las últimas décadas.
Diana Marcela Arana Hernández +1 more
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Educación Física y Ciencia, 2014 Este estudio se propone una indagación sobre las principales discursividades en torno a la formación de los “directores de educación física” durante el proceso fundacional del Instituto Técnico Sudamericano de las Asociaciones Cristianas de Jóvenes ...
Paola Dogliotti Moro
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Prácticas inclusivas de formadores de docentes de una escuela normal del noroeste de México
CPU-e, 2022 En México, las Escuelas Normales forman a los futuros docentes, por lo que deben enseñar los principios de la educación inclusiva y ser inclusivas. El objetivo del presente estudio fue identificar algunas características y prácticas inclusivas de los ...
Ismael García Cedillo +3 more
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Journal of Chemistry, Volume 2015, Issue 1, 2015., 2015 Literature lacks publications about polar compounds content in infusion or guava leaves tea. Because of that, a comparison between different times of infusion and a conventional ultrasound aqueous extract was carried out. Several polar compounds have been identified by HPLC‐ESI‐MS and their antioxidant activity was evaluated by FRAP and ABTS assays ...
Elixabet Díaz-de-Cerio +5 more
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Creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Chile
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2018 Este artículo discute las creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Temuco (Chile). Para ello se aplicó una encuesta con preguntas abiertas a 12 profesores que imparte en los niveles 4o. y 5o. de una carrera del área de la salud.
Elizabeth Gloria Montanares +1 more
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Algunas reflexiones de contraste del formalismo con la algoritmia en la enseñanza del teorema de convolución en escuelas de ingeniería [PDF]
, 2010 Nuestras reflexiones se basan en el trabajo de investigación doctoral titulado“Un estudio Didáctico de los problemas de enseñanza y aprendizaje del teorema de convolución en escuelas de ingeniería en un contexto de la transformada de Laplace ...
Bosquez, Ernesto +2 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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Enseñar Historia en la escuela secundaria: una mirada al interior de las aulas
Clio y Asociados, 2022 ¿Cómo se conforman las prácticas docentes de enseñanza de la Historia en la escuela secundaria? ¿Qué distancias y distorsiones existen entre las prescripciones curriculares y las prácticas pedagógicas de las escuelas?
Florencia Valtuille
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Teaching models and Learning Management System (LMS): profile of university teachers in Spain [PDF]
, 2009 En el desarrollo de una investigación sobre Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolas y propuestas de desarrollo, se ha puesto de manifiesto cómo influyen determinadas concepciones ...
Paredes Labra, Joaquín
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