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comunidade de investigação como educação democrática para Matthew Lipman
Ensino & Pesquisa, 2023 Esta pesquisa se propõe a analisar o conceito de Comunidade de Investigação na perspectiva de Matthew Lipman. As experiências realizadas, em sala de aula, evidenciaram que a prática pedagógica segue o paradigma tradicional de transmissão de conteúdo de ...
Sandra Dos Santos Alves +1 more
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Formação de gestores públicos escolares à luz da reflexividade prática
Revista de Administración Pública, 2022 Resumo O objetivo deste estudo é buscar a interpretação de experiências e dos significados atribuídos pelos gestores escolares durante seu processo de capacitação no contexto da formação continuada oferecida pelo Governo do Estado da Paraíba. Com base na
Thaís Lopes de Lucena Alves, M. Bispo
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Participação escolar: representações dos alunos do 3º ciclo de Aveiro (Portugal) [PDF]
, 2010 Este artigo propõe uma reflexão sobre a relação intrínseca entre democracia e educação, particularmente na vertente relacionada com a participação dos discentes nas decisões da escola.
Pedro, Ana Paula +1 more
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Social quality and policies for Higher Education in Brazil [PDF]
, 2015 Este texto incide numa revisão teórica e numa reflexão acerca de referenciais de qualidade social para as políticas de educação superior brasileira.
Costa, Nadja Maria de Lima +1 more
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Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA, 2022 O Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEdu) da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), campus de Cáceres, oferta no curso de Mestrado em Educação, disciplinas consideradas obrigatórias e tópicos especiais.
Ângela Rita Christofolo de Mello
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"Política e politicidade da educação": uma disciplina sobre Paulo Freire lecionada em Portugal [PDF]
, 2017 O presente texto relata brevemente, e regista documentalmente, a construção e a experiência de lecionação de uma disciplina criada durante o ano letivo de 1998-1999 no então Departamento de Sociologia da Educação e Administração Educacional do Instituto ...
Lima, Licínio C.
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Revista Lumen - ISSN 2447-8717, 2022 A gestão democrática é um princípio norteador de práticas descentralizadoras dentro da escola, permitindo a participação de todos os membros da comunidade escolar.
Rogério Aparecido de Jesus +1 more
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LIMITAÇÕES DA PARTICIPAÇÃO E GESTÃO “DEMOCRÁTICA” NA REDE ESTADUAL PAULISTA
Educação & SociedadeRESUMO: As recentes reivindicações dos estudantes de São Paulo tornam relevante o tema da gestão democrática. Grêmios, Conselhos Escolares, Associação de Pais e Mestres (APM) se mostraram instituições, embora rudimentares na prática, fundamentais para ...
Lisete Regina Gomes Arelaro +2 more
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Educação, 2023 O presente artigo tem como objetivo discutir o pensamento da escritora, educadora e ativista feminista bell hooks em suas articulações com o campo da educação.
Machado, Lucas Antunes +1 more
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Revista de Gestão e Organizações Cooperativas, 2019 As cooperativas são instituições distintas, de fato das transformações que acontecem por meio da globalização e da concorrência. Portanto, essas mudanças estruturais e pressões ambientais levam as cooperativas a uma crise de identidade.
Ouro-salim Omar +2 more
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