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Gestão democrática da educação : Para além do local/regional [PDF]
Este trabalho descreve a experiência investigativa, em processo de conclusão, sobre gestão democrática em dois sistemas municipais de ensino do extremo sul catarinense (Brasil), sob nossa coordenação, no âmbito do FORGESB – Grupo de Estudos e Pesquisa ...
Pereira, Antonio Serafim
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ESCOLA DEMOCRÁTICA: UMA CULTURA EM CONSTRUÇÃO
O artigo é o resultado de uma pesquisa realizada em escolas municipais de Cuiabá, sobre o impacto produzido nas atitudes e ações das mães, coartisentes da Universidade Popular Comunitária, a partir de uma educação democrática e dialógica ...
Ana Maria de Souza Lima
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A educação infantil com a participação das crianças: algumas reflexões [PDF]
Pensar a participação das crianças na educação infantil foi o mote que impulsionou essa pesquisa nos Estudos da Criança na Sociologia da Infância com o objetivo de contribuir para a consolidação da Pedagogia da Infância balizada num projeto ...
Agostinho, Kátia Adair
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POLÍTICAS DE INCLUSÃO APLICADAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: GESTÃO SOCIAL OU GESTÃO ESTRATÉGICA? [PDF]
As políticas de inclusão, aplicadas no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão expressas no programa de Ações Afirmativas, o qual trata do sistema de cotas, o Programa Incluir, aplicado para aqueles portadores de necessidades ...
Amorim, Sirlene Silveira +3 more
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A ação administrativa e pedagógica numa concepção de gestão democrática é um constante desafio para os gestores de unidades escolares públicas no Estado de Mato Grosso.
Rosana Vicente da Costa +1 more
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Conselho de classe e avaliação da aprendizagem: instrumentos de gestão democrática na escola pública
Este texto apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa realizada em uma escola estadual na cidade de São Paulo com a pretensão de investigar o Conselho de Classe e Série Participativo (CCSP) como espaço de avaliação coletiva e de gestão ...
Nonato Assis de Miranda +1 more
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Planejamento urbano e participação [PDF]
As definições de planejamento urbano vão desde as que incidem sobre a forma física até as mais holísticas. Também variam amplamente as definições de participação.
Bugs, Geisa
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QUALIDADE DOS IMPREVISTOS EM SITUAÇÃO E A PRÁTICA EDUCATIVA DEMOCRÁTICA
O artigo fundamenta-se em uma tese de doutorado (AUAREK, 2012) e analisa a atividade do professor ZAB no laboratório da disciplina Comandos Elétricos (LAB1) do Curso Técnico em Eletrotécnica do CEFET-X, instituição pertencente à Rede Federal de Educação ...
Wanilde Ferrari-Auarek, Daisy Cunha
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O cotidiano escolar como princípio das pesquisas em educação
A história do conhecimento em administração da educação no Brasil é contada a partir de dois paradigmas: da gestão empresarial e da especificidade da escola ou gestão democrática, sendo este a superação do anterior.
Gabriela Zambão Abdian Maia
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O ensino de sociologia e a escola democrática
O ensaio visa discutir alguns desafios e possibilidades do ensino de sociologia na escola democrática. Parte-se de uma perspectiva histórica sobre o ensino de sociologia no Brasil, para em seguida, problematizar a relação entre o Estado, educação e ...
Marcelo Cigales
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