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Revista Docência do Ensino Superior, 2016 Este trabalho apresenta discussão sobre uma prática apoiada pelas tecnologias, realizada na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral II, dos cursos de licenciatura em Matemática e Engenharia de Produção e Sistemas da Universidade do Estado de Santa ...
Ivanete Zuchi Siple +3 more
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O ensino remoto frente às exigências do contexto de pandemia: Reflexões sobre a prática docente
, 2020 The objective is to carry out a reflexive analysis on the teaching practice in remote education in times of pandemic. Method: This is a critical-reflexive analysis, about the changes required in the context of the pandemic context of COVID-19, which ...
G. Valente +4 more
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Ensino remoto: aproximações teóricas sobre formação e prática docente
Revista Internacional de apoyo a la inclusión logopedia sociedad y multiculturalidad, 2020 O artigo Ensino remoto: aproximação teórica sobre formação e prática docente tem como finalidade refletir: sobre a formação e construção da docência na universidade, sobre a importância do saber teórico e prático, sobre a necessidade dessa construção ter
Maria Janete de Lima
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Ação docente no Ensino Superior: indicativos da articulação teoria e prática
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 No processo de construção da ação docente, a articulação entre a teoria e a prática tem sido apresentada como um dos principais aspectos favorecedores de uma prática pedagógica de qualidade que envolve o processo de ensinar e o processo de aprender ...
Camila Lima Coimbra +1 more
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Afetividade, interação e prática docente
Contexto & Educação, 2023 No processo de aprendizagem, professor e aluno desenvolvem trocas relacionais, profundamente influenciadas pela afetividade. A afetividade, não raro, é compreendida, no contexto educacional, de forma contraditória.
Leandro Batista da Silva +1 more
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, 2020 The COVID-19 pandemic stopped the world and several measures to eradicate contagion are adopted, one of which is social isolation, with restrictions and provisional closure of schools and universities in Brazil, in accordance with Law 13,979, of February
Alan Silus +2 more
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Nuances: estudos sobre Educação, 2020 O trabalho aborda a relação entre formação inicial e prática docente no ensino superior, enfatizando os saberes docentes mobilizados pelos professores e suas influências para a constituição de sua identidade profissional. Nesse artigo, questionamos quais
Bruna Lucas de Melo Amaral +2 more
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Formação docente: reconstrução de saberes em um ambiente virtual
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 Este trabalho relata uma experiência sobre o curso de formação continuada “o uso das TIC na prática docente”. O projeto surgiu a partir das discussões e debates na disciplina Tecnologia da Informação e Comunicação, do Programa de Pós-graduação Mestrado ...
Cristiane Simões Oliveira +1 more
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, 2020 Esse artigo tem por objetivo apresentar o projeto de pesquisa que se pretende defender na dissertação de mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação Tecnológica do CEFET/MG sobre a formação pedagógica dos docentes engenheiros.
E. Boaventura, A. Tonini
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Revista Prática Docente, 2017 Este artigo demonstra qual a percepção dos principais burocratas de nível de rua (gestores e docentes) atinente à relação da prática docente e a evasão dos cursos PROEJA do IFMT – Campus Cuiabá.
José Vinicius da Costa Filho +2 more
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