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O "COMO" IMPLEMENTAR A DIMENSÃO INTERDISCIPLINAR EM PRÁTICAS PEDAGÓGOCAS NAS ESCOLAS
Este trabalho explicita o entendimento das relações interdisciplinares na pedagogia através do entendimento específico do ato pedagógico, estabelece critérios de avaliação da dimensão interdisciplinar em práticas pedagógicas e analisa modos de introduzir
Estela Maris Giordani
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Interdisciplinaridade no ensino de ciências
Conhecimentos sobre interdisciplinaridade são pressupostos para o desenvolvimento de práticas interdisciplinares no ensino. Para que isso ocorra, é necessário incentivar a formação de licenciandos que tenham conhecimentos sobre o tema.
Thaise Conceição Cordeiro +1 more
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A pertinência da Medicina Narrativa na prática clínica
A pertinência da Medicina Narrativa na prática ...
Isabel Fernandes
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A aprendizagem baseada em projectos interdisciplinares: avaliação do impacto de uma experiência no ensino de engenharia [PDF]
Neste artigo apresentamos dados de um projecto de investigação mais vasto que pretende avaliar o impacto de uma experiência de Aprendizagem Baseada em Projectos Interdisciplinares no Mestrado Integrado de Engenharia e Gestão Industrial (MIEGI).
Fernandes, Sandra +2 more
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A Educação Interprofissional (EIP) é uma tendência internacional, contemplada pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DNCs) dos cursos de saúde, presente também nas DCNs do curso médico de 2014, ao incluir interprofissionalidade como meio de atender as ...
Mariana Passos de Souza +4 more
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O presente artigo teve como objetivo investigar se os professores de Biologia, Física e Química se sentem preparados, a partir da sua formação inicial e continuada, a desenvolverem práticas interdisciplinares na sala de aula no contexto do Novo Ensino ...
Danilo Lopes Santos +2 more
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O estudo busca apresentar a percepção de alunos da modalidade de ensino Educação de Jovens e Adultos mediante práticas interdisciplinares de educação em saúde e meio ambiente. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa e inspiração etnográfica. Foram
Elisa Angélica Alves Guedes +2 more
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Práticas interdisciplinares em ciências naturais no novo ensino médio: desafios e expectativas
Este artigo objetiva compreender as dificuldades, limitações e expectativas dos professores em relação à utilização de práticas interdisciplinares no Novo Ensino Médio (NEM).
Danilo Lopes Santos +2 more
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O objetivo desta pesquisa é apresentar e discutir os desafios enfrentados na implementação de práticas interdisciplinares na formação inicial dos licenciandos da área das Ciências da Natureza e da Matemática.
Keiciane Canabarro Drehmer-Marques +1 more
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FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES
O presente texto tem como objetivo descrever e refletir sobre a importância das atividades desenvolvidas durante o Programa de Iniciação à Docência (PIBID) 2022/2024.
Aline Lima Santos +2 more
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