Imaginar, calcular, ressignificar: articulações entre imaginação e cognição em práticas pedagógicas
Revista de Educação PUC-Campinas, 2015 Apresentam-se os resultados de pesquisa qualitativa e exploratória feita através do acompanhamento do cotidiano escolar (durante 2008) de uma turma de primeiro ano de uma escola privada do município de Campinas (SP), Brasil.
Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha
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Desenho universal para a aprendizagem: construindo práticas pedagógicas inclusivas [PDF]
, 2015 O presente artigo tem como objetivo apresentar uma grelha de planificação da intervenção facilitadora do desenvolvimento de práticas pedagógicas inclusivas.
Madureira, Isabel, Nunes, Maria
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Políticas de diferenciação do currículo : da organização do conhecimento às práticas pedagógicas [PDF]
, 2012 Políticas de Diferenciação do Currículo: da organização do conhecimento às práticas pedagógicas. Neste artigo, escrevemos sobre a Educação do Campo, uma forma especial e particular de educação relacionada a contextos específicos, especialmente a dos ...
Freire, Jacqueline Cunha da Serra +1 more
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Formação de professores para atuarem em escolas do campo: práticas pedagógicas em discussão
Revista Cocar, 2018 Este trabalho tem como objeto de estudo o curso de Licenciatura em Pedagogia do campus III, da Universidade Federal da ParaÃba. O objetivo consistiu em compreender o processo de formação dos acadêmicos para atuarem em escolas do campo. Os principais autores que fundamentaram a pesquisa foram Tardif, Arroyo e Zabala.
Rodrigues, Adriege Matias +1 more
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Práticas Pedagógicas de Abordagem à Linguagem Escrita em Jardim-de-Infância [PDF]
, 2010 VII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, Universidade do Minho, Portugal, 4 a 6 de Fevereiro de 2010.Este estudo procura descrever e analisar as práticas pedagógicas de um grupo de educadoras de infância portuguesas no domínio da abordagem à ...
Martins, Margarida Alves +1 more
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Motrivivência, 2010 O presente trabalho faz uma análise quantitativa e qualitativa sobre as dissertações e teses que abordam a articulação dos campos formação continuada dos professores de Educação Física e multiculturalismo na construção de práticas pedagógicas ...
Joe Gomes
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A aprendizagem como o processo de aquisição e construção do conhecimento. O Caso da utilização dos Simuladores no ISCEE Cabo Verde Business School [PDF]
, 2014 O objectivo desta comunicação é demonstrar a importância da relação entre modelos de aprendizagem dinâmicos e a criação do conhecimento como mecanismo de transferência e disseminação na sociedade em Cabo Verde, através de práticas pedagógicas utlizadas ...
Franganito, Rui
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FORMAÇÃO DOCENTE, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EVASÃO UNIVERSITÁRIA
IdeaçãoA formação docente, as práticas pedagógicas e a evasão universitária estão interconectadas, desempenhando papéis críticos na qualidade do ensino superior. A formação abrange tanto o domínio do conteúdo quanto habilidades pedagógicas.
Jamille Guerra Fonseca
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Práticas pedagógicas de professores formadores relacionadas à educação física escolar [PDF]
, 2008 Variadas investigações e publicações revelam a importância e a necessidade da Educação Física, como um direito fundamental de todas as pessoas, importante vertente na promoção da saúde e de um estilo de vida saudável, especialmente relacionada à ...
Cunha, António Camilo +2 more
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Formação docente e práticas pedagógicas suportadas por quadros interativos multimédia [PDF]
, 2012 No contexto da sociedade do conhecimento torna-se necessário apostar numa formação docente que alie o uso das tecnologias à teoria e prática educativas reflexivas. A proposta que apresentamos neste trabalho tem como objetivo contribuir para uma melhoria
Moreira, J. António +1 more
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