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Psicanálise e pessoas em situação de rua: primeiro atendimento ou repetição? [PDF]

open access: yesPsicologia USP
Resumo Este ensaio objetiva compreender como se constrói a relação inicial entre as pessoas em situação de rua que procuram atendimento para suas demandas e os trabalhadores da assistência social.
William Azevedo de Souza   +1 more
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A prática pedagógica como fonte de conhecimento

open access: yesOlhar de Professor, 2009
O pretendido no texto são algumas reflexões sobre a prática pedagógica, a partir do que se vem discutindo em publicações recentes, tendo como fio condutor a formação contínua dos professores.
Leide Mara Schmidt   +2 more
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Mulheres populares e a sustentabilidade da vida na América Latina

open access: yesIntersticios, 2021
Dadas as condições de desigualdade e violência que as mulheres populares vivenciam na América Latina, existem múltiplas formas de ações coletivas femininas que fazem enfrentamento às opressões e que são definidas de acordo com aquilo que afeta seus ...
Márcia Maria Tait Lima   +2 more
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ESBOÇOS PARA UMA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE RUDOLF STEINER À LUZ DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-ONTOLÓGICO

open access: yesIdeação
O presente artigo tem por objetivo apresentar reflexão inicial para uma sociologia da educação a partir do pensamento de Rudolf Steiner, cujos fundamentos residem nas categorias analíticas desenvolvidas a partir de Karl Marx.
Yuri Rodrigues da Cunha
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Teatro e pesquisa etnográfica da práxis como métodos para a mudança: reflexões de um projeto de cooperação teuto-brasileiro

open access: yesCivitas - Revista de Ciências Sociais, 2007
“Luz que Anda” é um projeto teuto-brasileiro cujo objetivo é promover a cidadania em Serra Negra, um distrito no Estado de Minas Gerais. “Luz que Anda” significa “luz em movimento”.
Völter, Bettina
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Por uma psicologia comunitária como práxis de libertação = For a community psychology as praxis of liberation = Por una psicología comunitaria como praxis de liberación

open access: yesPsico, 2008
O presente artigo abrange temas importantes para o debate epistemológico dentro do campo da psicologia social, psicologia comunitária e ciências afins.
Nepomuceno, Léo Barbosa   +2 more
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Filosofia como práxis e seu ensino: relevância e prescindibilidade da tradição filosófica para o ensino da matéria

open access: yesPerspectiva Filosófica, 2013
Partindo de uma definição de Filosofia relacionada ao campo da práxis, portanto, dando à matéria a obrigação de influir na – e ser influenciada pela – realidade contextual em que é praticada, pretende-se refletir dialeticamente acerca das contribuições ...
Daniel Pansarelli
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O estágio supervisionado no curso de pedagogia do CEDU/UFAL: reflexões sobre a formação docente

open access: yesCadernos Cajuína
Este artigo recupera o trabalho desenvolvido no Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, Campus A. C.
Carolina Nozella Gama   +1 more
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Cristianismo de base e libertação social: Entrevista com Padre Leôncio Asfuri

open access: yesDas Amazônias
Entrevista concedida pelo Padre Leôncio Asfuri, vigário geral da Diocese de Rio Branco. O entrevistado é um dos pioneiros da música religiosa na Amazônia.
Anthony Gabriel da Silva Frota   +2 more
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