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Zur Topologie des bronzezeitlichen Deponierens. Von der Handlungstheorie zur Raumanalyse [PDF]

, 2017
Das Verständnis von Deponierungen als Teil einer sozialen Praxis bietet nicht nur eine Alternative zur traditionellen Forschungsfrage nach dem Motiv hinter den bronzezeitlichen Deponierungen, sondern ermöglicht insbesondere einen verstärkten Fokus auf ...
Ballmer, Ariane
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Die Soziale Innovationskraft des Ökologischen Landbaus – zwischen Main Stream und Gesellschaftlichem Wandel [PDF]

, 2017
In this article we present a conceptual framework to describe and assess how conversion towards organic farming can qualify as a social innovation (SI).
Fiala, V., Freyer, Bernhard
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Praxistheorien und Religionswissenschaft: Neuere Theoriediskussionen in der empirischen Religionsforschung [PDF]

, 2021
Im Anschluss an den practice turn, der zu Beginn des Jahrtausends vor allem von Arbeiten im Bereich der Science and Technology Studies getragen wurde, hat das theoretische Vokabular der Praxistheorien weitläufig Prominenz erlangt.

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Hochkulturelle Praxis und Frame-Selektion: Ein integrativer Erklärungsansatz des Kulturkonsums [PDF]

, 2018
Zusammenfassung: In diesem Beitrag wird eine Erklärung des Kulturkonsums entwickelt, die über strukturelle Zusammenhänge hinausgeht und stattdessen auf die dahinterliegende Handlungslogik fokussiert.
Weingartner, Sebastian
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Cross-Sector Collaboration in Higher Education Institutions (HEIs): A Critical Analysis of an Urban Sustainability Development Program [PDF]

, 2019
In the last years, a shift in the promotion of sustainable development in Higher Education from a focus on universities’ core areas of teaching and research to “whole institution approaches” with an emphasis on the operational management of Higher ...
Kolleck, Nina, Mehling, Sebastian
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Herausforderungen einer praxeologischen geographiedidaktischen Forschung

Zeitschrift für Geographiedidaktik, 2018
Die im vorliegenden Heft zusammengeführten Aufsätze von Jan Hofmann und Marie Ulrich-Riedhammer folgen als praxeologische geographiedidaktische Forschungsprojekte der Praxistheorie. Was ist unter einem praxeologischen Zugriff zu verstehen?
Stefan Applis
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Unterricht oder Konferenz?!

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Die COVID-19-Pandemie hat Schulen weltweit dazu gezwungen, Unterricht in den digitalen Raum zu verlagern. Damit verbunden war eine Verschiebung gewohnter schulischer Routinen und Organisationsformen.
René Breiwe, Marion Y. Schwehr
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Praktiken von Schülerinnen und Schülern in unterrichtlichen Hausaufgabensituationen – Ein Fall für die universitäre Lehrerinnen- und Lehrerbildung?

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Der Beitrag widmet sich der Frage, welche Potenziale eine praxistheoretische Perspektive auf Schülerinnen und Schüler für die kasuistische Lehrerinnen- und Lehrerbildung bietet. Anhand von Beobachtungsprotokollen unterrichtlicher Hausaufgabensituationen
Laura Fuhrmann
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Beratungskommunikation in der Kommunikationsberatung [PDF]

, 2015
In the communication society and its organizations, the communicative form of counselling plays an important role. It allows the reflection of communication problems and the development of sustainable solutions for them.
Stücheli-Herlach, Peter
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Eine Kritik urbanen Alltags

Sub\urban
Das Buch von Julia von Mende Zwischen Küche und Stadt. Zur Verräumlichung gegenwärtiger Essenspraktiken (2022) stellt sich der Aufgabe, Essen als Praktik in Städten zu analysieren.
Christine Neubert
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