Results 11 to 20 of about 41 (40)

Socialno vedenje in sociometrični položaj predšolskih otrok v vrtcu

open access: yesPsihološka Obzorja, 2001
V prispevku predstavljamo mere časovne zanesljivosti in kriterijske veljavnosti Vprašalnika socialnega vedenja predšolskih otrok (SV-P). Zanesljivost temeljnih in sestavljenih lestvic SV-P smo na vzorcu 39-ih otrok preverjale z metodo test-retest v ...
Maja Zupančič   +2 more
doaj   +1 more source

Slovenska oblika Ocenjevalne lestvice socialna prilagojenost predšolskih otrok (OLSP): druga pilotska validacija

open access: yesPsihološka Obzorja, 2000
V prispevku predstavljamo prvi del druge pilotske študije s slovensko obliko Ocenjevalne lestvice socialna prilagojenost predšolskih otrok (OLSP). Raziskavo smo izvedle na vzorcu 95-ih slovenskih otrok, ki obiskujejo vrtce.
Maja Zupančič   +2 more
doaj   +1 more source

Predstavitev prve poskusne oblike ocenjevalne lestvice socialne prilagojenosti predšolskih otrok (OLSP) ter njene konstruktne veljavnosti

open access: yesPsihološka Obzorja, 2000
V prispevku predstavljamo prvo slovensko poskusno obliko psihološkega instrumenta Ocenjevalna lestvica socialne prilagojenosti predšolskih otrok (OLSP). Prevedle in priredile smo ga iz ameriškega izvirnika Social competence and behavior evaluation (SCBE)
Maja Zupančič   +2 more
doaj   +1 more source

Karies v mlečnem zobovju in ustna higiena pri predšolskih otrocih v Ljubljani

open access: yesZdravniški Vestnik
Izhodišče: Namen raziskave je bil ugotoviti, kakšna je razširjenost zobnega kariesa in pridobiti podatke o ravni ustne higiene pri predšolskih otrocih v Ljubljani.
Lenka Likar Ostrc
doaj   +1 more source

Spremljanje socialnega vedenja otrok v vrtcu: na posameznika osredotočen pristop

open access: yesPsihološka Obzorja, 2006
V raziskavi smo pri 3-letnih otrocih ugotavljali, v kolikšni meri starost ob vstopu v vrtec (1 leto, 3 leta), tip osebnosti (prožni, povprečni, svojeglavi) in mamin slog starševstva (optimalno, manj optimalno) prispevajo k razvoju individualnih razlik v ...
Maša Vidmar, Maja Zupančič
doaj   +1 more source

Neformalno učenje tujih jezikov v Sloveniji – posnetek iz zraka

open access: yesVestnik za Tuje Jezike, 2012
Članek podaja osnovni pregled neformalnega učenja tujih jezikov v Sloveniji, saj je do sedaj objavljenih le malo virov s podatki o tej tematiki, čeprav bi bili pri odločanju o tujejezikovnem izobraževanju in jezikovni politiki vsekakor koristni.
Urška Sešek
doaj   +1 more source

Mere otrokove osebnosti kot sočasni in vzdolžni prediktorji socialnega vedenja v vrtcu

open access: yesPsihološka Obzorja, 2005
V pričujoči študiji sva pri triletnih otrocih (v času 1; Č1) preučevali napovedno moč njihovih osebnostnih značilnosti na socialno vedenje v vrtcu. Isti ciljni otroci so v raziskavi sodelovali še leto dni kasneje (v času 2; Č2). Ob obeh časih merjenja so
Maja Zupančič, Tina Kavčič
doaj   +1 more source

The perception of low-salt bread among preschool children and the role of educational personnel in creating a positive attitude towards reformulated food

open access: yesSlovenian Journal of Public Health, 2017
The purpose of this study was to identify the possibility of unnoticed reduction in salt content of bread as a basic food in the diet of preschool children.
Kovac Boris, Knific Maja
doaj   +1 more source

Language Development in Early Childhood: Developmental Changes between the Ages of Three and Four

open access: yesSlavistična Revija, 2006
Simona KRANJC   +2 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy