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Both in medical education and in medical practice emergencies have always been included within the framework of other specialties. Increasing volumes of information and its higher complexity have demonstrated that this is no longer a valid approach.
Luis Mariano Gómez Zuluaga
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Apuntes de estadística para un curso introductorio de econometría [PDF]
Este documento presenta una breve introducción a los conceptos básicos de estadística que forman la base de un curso introductorio de Econometría de pregrado.
Julio César Alonso
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Características de las Universidades Públicas del SUE y de la Educación Superior en Colombia [PDF]
El desarrollo de las sociedades se apalanca sobre la base del conocimiento, la técnica y la cultura, elementos para los cuales la educación como proceso para la generación, transformación y trasferencia de los saberes y competencias juega un papel ...
Noreña Jaramillo, Fernando +1 more
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Manual de operación del sistema eléctrico de la Empresa de Energía de Pereira S.A. ESP [PDF]
El sistema eléctrico de la ciudad Pereira cubre aproximadamente 702 km² con una población cercana a los 490.000 habitantes, en el área urbana se ubican un poco más de 410.000 habitantes en 16 comunas, en el sector rural casi 80.000 personas en 12 ...
Aristizábal Toro, José Mario +1 more
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Estudios sobre egresados: la experiencia de la universidad EAFIT [PDF]
La vinculación de la Universidad EAFIT al sistema colombiano de acreditación, en abril de 1997, desató nuevos retos institucionales derivados de las exigencias trazadas por el Consejo Nacional de Acreditación en sus guías de procedimientos.
Giraldo Pineda, Andrés +2 more
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Sociedades científicas, ¿generan ciencia durante el pregrado?
Actualmente se puede observar que el estudiante de medicina durante su estadía en pregrado, tiene el deseo de buscar respuestas y dar soluciones a problemas existentes en la población; sin embargo aún no podemos hablar de una formación adecuada en metodología de la investigación que pueda resolver tales exigencias, este sigue siendo un punto débil en ...
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Uso de gestores de aprendizaje en el pregrado de la Universidad Nacional Abierta de Venezuela
El trabajo tuvo como propósito describir acciones mediadas por el gestor de aprendizaje Moodle y otras tecnologías, así como sus posibilidades de uso para complementar los procesos instruccionales a nivel de pregrado. La metodología se basó en el enfoque
Wendy Josefina Guzmán Guerra +2 more
doaj
Sra. Editora: Hemos leído con interés el artículo titulado “Clases teóricas, ¿cosa del pasado en la docencia de ciencias básicas en Medicina?” (1), publicado por Enrique Ruiz-Mori en el último volumen de su revista, donde se resalta la importancia de ...
Alejandra Blasco Delgado +2 more
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La enseñanza de la anestesiología en pregrado [PDF]
Janaí Santiago-López +1 more
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FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION UNIVERSITARIA EN ARGENTINA. [PDF]
El análisis y estudio del impacto, en la educación superior, del financiamiento de la educación universitaria, es un tema periférico en la agenda de las políticas universitarias en Argentina.
Elías, Lidia Rosa, Mena, Cecilia
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