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La infancia desde las apuestas formativas en educación y la política pública

open access: yesInfancias Imágenes, 2013
El artículo nace del interés de socializar el conocimiento y los hallazgos obtenidos a propósito de una experiencia investigativa, denominada Formación de formadores y política pública de primera infancia (2011).Busca plantear las reflexiones y la ...
Sara Inés Ochoa, Lucía Nossa Núñez
doaj   +1 more source

Incremental yield of whole‐genome sequencing over chromosomal microarray analysis and exome sequencing for congenital anomalies in prenatal period and infancy: systematic review and meta‐analysis

open access: yesUltrasound in Obstetrics &Gynecology, Volume 63, Issue 1, Page 15-23, January 2024.
ABSTRACT Objectives First, to determine the incremental yield of whole‐genome sequencing (WGS) over quantitative fluorescence polymerase chain reaction (QF‐PCR)/chromosomal microarray analysis (CMA) with and without exome sequencing (ES) in fetuses, neonates and infants with a congenital anomaly that was or could have been detected on prenatal ...
N. Shreeve   +6 more
wiley   +1 more source

Reflexiones en torno a la asombrosa complejidad de lo humano

open access: yesJournal de Ciencias Sociales, 2018
Este es un libro que trata sobre el ser como sede de relaciones y no sólo porque el tema central sea el desarrollo afectivo de los bebés, sino por todo el entramado de relaciones creadas con los adultos cercanos, como por las y los profesionales que ...
Norma Alicia del Rio Lugo
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Significados de madres y padres mexicanos del mismo género en torno a la crianza

open access: yesRevista Iberoamericana de Psicología, 2020
Este estudio muestra los significados expresados por tres parejas del mismo sexo (cuatro mujeres y dos hombres) sobre la crianza de sus hijas e hijos, quienes tenían entre uno y tres años de edad.
Fabiola Rodríguez Sánchez, PhD   +2 more
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Prevalencia y factores relacionados con desnutrición en la primera infancia. Colombia año 2018 a 2020 [PDF]

open access: diamond, 2023
Laura Rachen   +5 more
openalex   +1 more source

El espíritu científico en la primera infancia

open access: yesPraxis & Saber, 2016
El juego y la lúdica son elementos determinantes en el quehacer pedagógico con los escolares de 5 años, pues le exigen al maestro un ejercicio hermenéutico y fenomenológico que deviene de la interacción entre los distintos lenguajes de los cuales se vale el infante para comunicar sus pensamientos, emociones e ideas.
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Creencias sobre educación inicial en colegios oficiales de Bogotá

open access: yesInfancias Imágenes, 2018
Este resumen analítico presenta algunos desarrollos de la investigación Creencias sobre educación inicial en estudiantes de la maestría de estudios en infancias y egresadas de la licenciatura en educación infantil de la Universidad Pedagógica Nacional ...
Graciela María Fandiño Cubillos   +3 more
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Oportunidades para la Primera Infancia

open access: yesPaideia Surcolombiana, 2014
El artículo de investigación da cuenta del análisis de diversos programas que atienden la población en primera infancia en el municipio de Neiva, con el fin de evidenciar las acciones y prácticas que entidades públicas y privadas han implementado para el desarrollo integral de esta población.
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infancia y la adolescencia en primera plana

open access: yesCuadernos de información, 2005
Junto a otras siete universidades de Sudamérica, que conforman la red de investigación 'Conocer para intervenir: infancia, violencia y medios', un equipo del Instituto de Estudios Mediales de la Facultad de Comunicaciones estudió cómo se representa a los niños y adolescentes en los discursos informativos y de ficción. Los resultados pueden contribuir a
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Avances cuantitativos de investigación en educación inicial y su relación con la didáctica

open access: yesInfancias Imágenes, 2016
El propósito de esta investigación fue analizar la formación pedagógica de los profesionales en educación inicial y su relación con la didáctica, en la perspectiva de mejorar su calidad en un contexto internacional.
Sonia Ruth Quintero Arrubla   +2 more
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