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Validation and cross‐cultural adaptation of the Italian version of the paediatric eating assessment tool (I‐PEDI‐EAT‐10) in genetic syndromes

open access: yesInternational Journal of Language &Communication Disorders, Volume 59, Issue 3, Page 1152-1162, May/June 2024.
Abstract Background The Pediatric Eating Assessment Tool (PEDI‐EAT‐10) is a reliable and valid tool for rapid identification of dysphagia in patients aged 18 months to 18 years. Aims To translate and adapt the PEDI‐EAT‐10 into the Italian language and evaluate its validity and reliability.
Roberta Onesimo   +14 more
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O CONCEITO DE COMPORTAMENTO OPERANTE COMO PROBLEMA

open access: yesRevista Brasileira de Análise do Comportamento, 2015
Desde antes do artigo de Watson “A Psicologia como um behaviorista a vê” (1913), está em questionamento o que é o objeto de estudo e de intervenção em Psicologia. O questionamento, no âmbito da Filosofia, por Bertrand Russell, em 1927, indicava problemas também com o que foi proposto por Watson naquele manifesto.
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Coparentalidade e o Comportamento da Criança em Diferentes Configurações Familiares

open access: yesPsicologia
A qualidade do relacionamento coparental repercute no comportamento infantil em diferentes configurações familiares. O presente estudo, de corte transversal e amostra selecionada sob critérios de conveniência, objetivou investigar efeitos preditores das
Tatiane Medianeira Baccin Ambrós   +4 more
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Gênero, adversidade e problemas socioemocionais associados à queixa escolar

open access: yesEstudos de Psicologia (Campinas)
Pesquisas sobre crianças com queixa escolar têm encontrado predomínio de meninos e altas taxas de problemas de comportamento, que estão associados a um prognóstico pobre quando ocorrem em contexto de adversidade ambiental.
Edna Maria Marturano   +2 more
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Práticas Educativas Parentais e Problemas Emocionais/Comportamentais em Adolescentes com Altas Habilidades/Superdotação Intelectivas

open access: yesPsicologia: Ciência e Profissão, 2021
Resumo Este estudo teve como objetivo analisar a associação entre práticas educativas parentais e problemas emocionais de comportamento em adolescentes com altas habilidades/superdotação (AH/SD). Buscou-se também verificar o poder preditivo das variáveis
Erica Isabel Dellatorre Andrade   +3 more
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Sofrimento psíquico e trabalho docente – implicações na detecção de problemas de comportamento em alunos

open access: yesEstudos e Pesquisas em Psicologia, 2013
O presente artigo investiga a opinião de professores do ensino fundamental - com e sem sofrimento psíquico - sobre os problemas de comportamento dos alunos e sobre a forma de lidar com esses problemas. Em 2006, 139 professores responderam um questionário
Gabriela Franco Dias Lyra   +3 more
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O efeito da terapia comportamental para enurese sobre outros problemas de comportamento

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa
O objetivo do estudo foi investigar o efeito do tratamento para enurese sobre os escores de outros problemas de comportamento. Foram coletadas as informações de 97 prontuários de crianças e adolescentes atendidos no período de 2002 a 2006 em uma clínica ...
Rodrigo Fernando Pereira   +4 more
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Afetividade, conflito familiar e problemas de comportamento em pré-escolares de famílias de baixa renda: visão de mães e professoras

open access: yesPsicologia: Ciência e Profissão
A família é considerada um sistema social essencial na transmissão de crenças, ideias, conceitos e significados sociais, e influencia o comportamento das crianças. As relações afetivas estabelecidas na família constituem um dos fatores determinantes para
Lia Mara Inês Albertoni Rohenkohl   +1 more
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Mães avaliam comportamentos socialmente "desejados" e "indesejados" de pré-escolares Mothers assess socially "desirable" and "undesirable" behavior of kindergarteners

open access: yesPsicologia em Estudo, 2005
Comportamentos socialmente habilidosos promovem o desenvolvimento, ao passo que problemas de comportamento dificultam o acesso a novas contingências de reforçamento, facilitadoras da aquisição de repertórios de aprendizagem.
Alessandra Turini Bolsoni-Silva   +2 more
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"Eu posso resolver problemas" e oficinas de linguagem: intervenções para queixa escolar

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa
Com base na evidência de inter-relações entre os domínios de desenvolvimento acadêmico, interpessoal e comportamental, o objetivo do estudo foi avaliar os efeitos e a permanência dos efeitos de duas intervenções para crianças com problemas de ...
Luciana Carla dos Santos Elias   +1 more
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