La Semiótica de Peirce aplicada a la semiología médica: El “Infarto”, el “Electrocardiograma” y la “Quinoterapia” como fenómenos de referencia [PDF]
La semiología médica, como proceso inferencial/comunicacional, involucra intercambio, retroalimentación y mediación entre síntomas y signos para comprender la relación salud/enfermedad con el paciente y su entorno biopsicosocial.
Ladino Ladino, Sonier
core +3 more sources
El estilo cognitivo dependencia–independencia en el proceso de enseñanza–aprendizaje
En el presente trabajo se ofrece una revisión de la investigación realizada sobre la incidencia del estilo cognitivo dependencia–independencia de campo en el proceso de enseñanza–aprendizaje. Tras delimitar las nociones de estilo psicológico y estilo
Carolina Tinajero +1 more
doaj +1 more source
Reflexiones sobre la reforma de la Universidad en el capitalismo cognitivo [PDF]
Partiendo de una presentación de las tesis más interesantes del llamado capitalismo cognitivo, el artículo desarrolla las implicaciones del proceso de reforma de la enseñanza universitaria en los países de la Unión Europea.
Montserrat Galcerán Huguet
doaj +1 more source
Las evidencias de los últimos años indican que la calidad del diálogo docente-estudiante en el aula es importante en el logro de aprendizajes. Pero aún no se conocen, de modo suficiente, cuáles diálogos son más beneficiosos, ni qué tipo de modelo de ...
Marco Antonio Villalta-Paucar +3 more
doaj +1 more source
El cambio estratégico en la adquisición del conocimiento: la metodología microgenética [PDF]
El desarrollo de estrategias cognitivas durante la infancia no es un proceso lineal en el que éstas emergen de manera progresiva sin vaivenes ni retrocesos, sino que de acuerdo con numerosos estudios empíricos (Kuhn, 1995, 2002; Siegler, 1996, 2002) el ...
Garcia-Milà, Mercè +2 more
core +2 more sources
Procesos cognitivos y desempeño lector
Teniendo como marco de referencia la Teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural de Reuven Feuerstein y la Psicolingüística Textual de W. Kintsch y T.A.van Dijk el presente estudio tuvo como objetivo analizar los procesos mentales en términos de operaciones del pensamiento y funciones cognitivas, así como de los niveles del procesamiento de ...
Manuel Tapia, Alex Luna
openaire +3 more sources
El campo de las ciencias sociales en Chile: ¿Convergencia disciplinar en la construcción del objeto de estudio? [PDF]
El artículo presenta los resultados de una investigación empírica que busca caracterizar el campo de las ciencias sociales en Chile, en el período 2000-2006, en cuanto a su proceso cognitivo, comparando entre las disciplinas.
Canales, Andrea +2 more
core +3 more sources
La educación artística como escenario para el desarrollo de capacidades creativas
El actual artículo presenta los resultados de un estudio cualitativo que tuvo como objetivo describir los factores que inciden en las capacidades creativas en torno a la asignatura de Educación artística de los estudiantes de Educación media. El enfoque
Jaime Armando Espitia Vargas +1 more
doaj +1 more source
modelo cognitivo como proceso semiósico
Abordar el tema de las imágenes mentales resulta un tema arriesgado, pues, dentro de las neurociencias, existen posiciones que rechazan fuertemente tal fenómeno por ser subjetivo en extremo. Sin embargo, es algo que debe estudiarse bajo diferentes perspectivas teóricas.
openaire +1 more source
El Desarrollo de la Creatividad en Cuarto de Primaria a partir del Aprendizaje de la Física
Este estudio se enfocó en el aprendizaje de la física en la educación primaria, particularmente en el contexto de las ciencias naturales y la forma en que se abordan los fenómenos físicos en esta etapa.
Johan Sebastian Bustos Mora +1 more
doaj +1 more source

