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El video como medio potencializador del proceso de enseñanza aprendizaje en el tema “la materia” del curso ciencias naturales de grado tercero del Instituto Técnico Superior [PDF]

open access: yes, 2015
El presente proyecto pretende utilizar el video como herramienta que potencialice procesos de enseñanza - aprendizaje en estudiantes de grado tercero del Instituto Técnico Superior de Pereira, basándose en las premisas del aprendizaje significativo. Ésta
Arcila Medina, Daniel Fernando   +1 more
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Procesos de Aprendizaje en la Terapia Psicológica

open access: yes
En este trabajo se expone la necesidad de potenciar la investigación de procesos como el camino más adecuado para conocer y explicar el proceso terapéutico al tiempo que se cuestiona la metodología utilizada en la investigación de resultados, predominante en la actualidad para el estudio de la intervención clínica: la comparación de grupos, la ...
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Estilos de aprendizaje y prácticas de enseñanza en la universidad: un binomio que sustenta la calidad educativa [PDF]

open access: yes, 2011
El objetivo de este artículo es analizar los estilos de aprendizaje y prácticas de enseñanza en la educación superior en el período 2000 a 2010, haciendo énfasis en los desarrollos de América Latina y el Caribe.
Ventura, Ana Clara
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Procesos de aprendizaje de discriminaciones condicionales

open access: yes, 2001
En la última década se han publicado muchos estudios sobre los procesos básicos involucrados en el aprendizaje de discriminaciones condicionales. La mayor parte de las personas aprende discriminaciones condicionales cuando se aplican contingencias de cuatro términos; sin embargo, personas con dificultades de aprendizaje sólo aprenden con procedimientos
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Quizzes. Un método colaborativo de generación de materiales didácticos basado en la evaluaión formativa. [PDF]

open access: yes, 2016
El objetivo principal del proyecto Quizzes es mejorar el proceso de aprendizaje tanto mediante un modelo dinámico que implique activamente a los estudiantes, a la vez que se generan materiales didácticos que sirvan para la consolidación del conocimiento ...
Cantudo Bravo, Teresa   +6 more
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Entorno virtual de aprendizaje ubicuo en el proceso de lecto-escritura para niños con déficit de atención [PDF]

open access: yes, 2018
El uso de las tecnologías de información en las aulas didácticas, constituye una herramienta habitual en el proceso enseñanza-aprendizaje, permite a los alumnos reforzar conocimientos y habilidades de estudio autónomo.
MUZQUIZ LEON, NANCI YAZMIN   +1 more
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Líneas maestras del aprendizaje por problemas

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2004
El aprendizaje por problemas es una metodología de aprendizaje que consiste en construir el conocimiento sobre la base de problemas de la vida real.
Antoni Font Ribas
doaj  

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