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Una reflexión sobre la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior
Se describe y analiza el proceso llamado “de Bolonia” orientado a la armonización y modernización de las universidades europeas. Además de una breve reseña histórica del proceso, se recoge un resumen de sus propuestas.
Consejo de redacción
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Proceso de Bolonia (I): educación orientada a competencias [PDF]
El proceso de Bolonia se inició en 1999 con un compromiso político de los ministros de educación de cuatro países en Paris y se concretó un año después en la 'Declaración de Bolonia'. Este acuerdo puso en marcha un trascendente proceso de transformación educativa que impone a las universidades del Espacio Europeo de Educación Superior la obligación de ...
J. Palés-Argullós +3 more
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Oportunidad, posibilidad e imposibilidad de las transformaciones que propone el proceso de Bolonia: una experiencia desde la geografía [PDF]
Este documento recoge las reflexiones y valoraciones derivadas de la puesta en práctica de una dinámica de aprendizaje inspirada en los principios del proceso de Bolonia.
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España en el Entorno Europeo de Educación Superior
El presente artículo, trata de ser una exposición breve y concisa sobre qué es, cómo se desarrolla y cuál es la situación de España en el proceso de construcción del Entorno Europeo de Educación Superior.
Carlota Pérez Sancho
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La dimensión social y la innovación en el EEES
El texto presenta la dimensión social del Espacio Europeo de Educación Superior vinculándola al desarrollo de todo el proceso de Bolonia, y estableciendo también la relación dicrecta entre tal dimensión social y el modelo de Innovación Educativa que ...
Antonio Ariño Villarroya
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Consolidación de los grados tras la primera promoción [PDF]
Han pasado cinco años desde el comienzo de la implementación de Bolonia en la Universidad Carlos III de Madrid. Desde entonces, se han convertido al nuevo marco todos los títulos (diplomaturas, licenciaturas e ingenierías) que la universidad ofertaba, y ...
Sánchez, Raúl
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The Bologna process - governing higher education in Europe through standardisation
This article studies the rationalities of governing that makes it possible to govern higher education in Europe through a voluntarily process such as the Bologna process.
Andreas Fejes
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Se trata de un análisis crítico sobre el llamado Proceso de Bolonia que, demasiado inspirado en el modelo universitario anglosajón, puede llegar a influir negativamente sobre el modelo universitario continental, sin que por ello se nieguen los perfiles ...
Faramiñán Gilbert, Juan Manuel de
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El rol de la educación superior para el desarrollo humano y social en Europa [PDF]
Este artículo es un análisis del modo en el que las dos regiones europeas de la UNESCO han recogido el llamamiento de la Conferencia Mundial sobre Educación Superior (CMES) de 1998 para apoyar el desarrollo humano y social.
Corbett, Anne
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