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Produtos educacionais na formação do mestre em educação profissional e tecnológica

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2018
Discute a problemática da elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT).
Roberta Pasqualli   +2 more
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Ensino de cálculo: uma proposta para taxa de variação de funções reais de uma variável no GeoGebra

open access: yesEm Teia, 2022
Este artigo versa sobre uma pesquisa qualitativa referente ao ensino de Cálculo, especificamente sobre o ensino de derivadas de funções reais de uma variável real e algumas de suas aplicações, visando propor uma abordagem dinâmica para o ensino de taxa ...
Renata Feuser Silveira   +1 more
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O movimento paranaense de matemática moderna: o papel do NEDEM [PDF]

open access: yes, 2006
Disponível em: http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo?dd1=581&dd99=view&dd98=pbNo final da década de 50, o impacto produzido pelo lançamento do Sputnik preocupou não somente o governo americano, mas também educadores de várias partes do mundo ...
Ferreira, Ana Célia da Costa   +1 more
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Uma sequência educacional para o ensino de medida de comprimento didática como produto

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2018
Neste trabalho apresentamos a descrição de um produto educacional organizado nas seções: produto educacional; a relação da pesquisa de mestrado e produto; a relevância deste e seu potencial.
Nazaré do Socorro Moraes Silva   +1 more
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Itinerário formativo: sensibilização ambiental na Educação Básica

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2023
Este artigo apresenta um Produto Educacional, resultado de pesquisa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI), e o contexto investigativo em que foi elaborado.
Leonardo José Osiecki Voitovicz   +2 more
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Processo de sistematização e validação de produto educacional em Ensino de Humanidades

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
O artigo apresenta resultados de uma pesquisa teórico-empírica, desenvolvida no período 2022-2024, no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades (PPGEH), do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes).
Fábia Lacerda de Brito Victor Pereira   +1 more
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Percepção dos alunos do Ensino Médio quanto aos Conteúdos Básicos de Mecânica, pré- e pós-construção e experimentações das “Bazucas de Batata”

open access: yesRCT: Revista de Ciência e Tecnologia, 2022
Neste trabalho busca-se oferecer a partir das bazucas de batatas oportunidade para um ensino contextualizado de física, em especial aos conteúdos de cinemática e dinâmica tornando-o mais dinâmico e prazeroso ao invés de tão somente inúmeros cálculos ...
Simone Rodrigues Silva   +2 more
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Participant or professor centered learning? A comparative study in Applied Social Sciences [PDF]

open access: yes, 2008
A carga quantitativa presente em disciplinas de Administração tem provocado desconforto nos alunos que buscavam conteúdos humanistas, ao optarem pelas Ciências Sociais Aplicadas.
HAZOFF JÚNIOR, Waldemar   +1 more
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Otimização Discreta com Grafos no Ensino Médio

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2018
O objetivo desse artigo é apresentar o desenho de um produto educacional sobre combinatória e otimização, a partir de tarefas envolvendo otimização discreta com Grafos, voltado a sala de aula de matemática do Ensino Médio. Para isso, discutiremos as três
Vanessa Henriques Borges   +1 more
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A relevância da avaliação para o investimento social privado [PDF]

open access: yes, 2012
O crescente interesse pelo uso estratégico da avaliação de programas e políticas sociais no Brasil tem sido marcado por avanços, mas também por inquietações entre formuladores, gestores e avaliadores sobre suas escolhas metodológicas.
ANA LIMA   +11 more
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