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Produtos Educacionais: Contribuições para a Educação Profissional e Tecnológica

Esta obra é a segunda edição do e-book "Produtos educacionais: contribuições para a educação profissional e tecnológica", composto por 11 capítulos que resultam de processos de pesquisa e reflexão sobre a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no Brasil.
Carvalho, M. P, OLIVEIRA, A. P. L. R
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Quando a inteligência artificial entra na sala de aula: práticas formativas e desafios na formação docente contemporânea

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Este artigo analisa como a temática da Inteligência Artificial (IA) tem sido abordada em produtos educacionais desenvolvidos no âmbito de programas de mestrado e doutorado profissional na área da educação.
Erica da Silva Schardosim, Juliano Tonezer da Silva, Maria Cecília Pereira Santarosa   +2 more
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[The sale of single cigarettes in Brazil from 2008 to 2019: one more cause of concern?] [PDF]

Cad Saude Publica, 2023
Szklo AS.
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Atividades históricas em produtos educacionais de mestrados profissionais para o ensino de aritmética

Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Este trabalho tem como objeto de estudo um recorte de produtos educacionais de dissertações de mestrados profissionais que contêm atividades históricas relacionadas ao ensino de operações aritméticas para os Anos Iniciais ou atividades que possam ser ...
Marcos Paulo Santos Monteiro, Iran Abreu Mendes   +1 more
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Contribuição dos produtos educacionais no processo de ensino-aprendizagem na EPT: revisão integrativa

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
O presente estudo tem como objetivo principal responder de que forma os produtos educacionais (PE) desenvolvidos no âmbito dos programas de pós-graduação profissional strictu sensu da Área de Ensino têm contribuído com o processo de ensino-aprendizagem ...
Fernanda Tasso Ribeiro, Sabrina Bleicher, Douglas Paulesky Juliani   +2 more
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Análise das Dissertações do Mestrado Profissional em Ensino de Física e Matemática da UFRN

Revista Insignare Scientia
Este artigo procura analisar as dissertações defendidas no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física e no Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, produzidas entre os anos de 2017 a 2020. O percurso metodológico adotado
Leydson Wendell Carneiro da Silva, Helena Campos Teixeira dos Santos, Josivania Marisa Dantas, Fernanda Marur Mazze   +3 more
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MAVALIPP – Método de Avaliação e Validação Processual e Participativo

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
O objetivo do presente artigo é apresentar um modelo pedagógico de avaliação e validação de Produtos educacionais na área de Ensino, intitulado “Método de Avaliação e Validação Processual e Participativo (MAVALIPP)”, o qual constitui-se de quatro fases,
Marcelo Wilson Ferreira Pacheco, Marianne Kogut Eliasquevici   +1 more
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PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS: comunidade acadêmica no zenodo

A revista “Pesquisa e Desenvolvimento de Produtos Educacionais” é um repositório acadêmico voltado à coleta e disseminação de produtos educacionais inovadores desenvolvidos no Mestrado Profissional em Ensino na Saúde (MPES). Seu objetivo é divulgar materiais validados que contribuam para a inovação no ensino da saúde e para a avaliação acadêmica na ...
Fregadolli, Andrea Marques Vanderlei, Cabral Junior, Cyro Rego, Bezerra, Maria Lusia de Morais Belo, Bezerra, Myrtis Katille de Assunção, Silva, Lenilda Austrilino, Antunes, Mírian Araújo Gomes, Gomes, Weidila Siqueira de Miranda, Costa, Elisa Miranda   +7 more
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Discussões acerca de critérios para avaliação da qualidade de produtos educacionais em artigos científicos nacionais das áreas de ensino e educação

Processando o Saber
Nos mestrados profissionais em Educação ou Ensino, um dos requisitos para a titulação é a elaboração de um produto educacional. Nesse contexto, surge a necessidade de criar instrumentos que possam auxiliar na avaliação da qualidade dessa produção. Assim,
Viviane Leite Mateus Martins Romera, Vânia Antunes Domingues Costa, Juliane Priscila Diniz Sachs   +2 more
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O que tem no A do CTSA?: um mapeamento sistemático sobre a contextualização ambiental em produtos educacionais do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes/Brasil)

Indagatio Didactica
A educação científica com enfoque Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) valoriza o desenvolvimento de práticas pedagógicas que enfatizam a contextualização ambiental a fim de mobilizar nos estudantes uma tomada de consciência sustentável ...
Raíza Carla Mattos Santana, Vilma Reis Terra, Carlos Roberto Pires Campos   +2 more
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