Results 11 to 18 of about 26 (18)

Prison educators' professional self-concept and job satisfaction

open access: yes, 2007
Tato diplomová práce se zabývá profesním sebepojetím a pracovní spokojeností vychovatelů ve věznici. V teoretické části práce je vymezen vztah člověka k práci - profesní sebepojetí. Dále jsou uvedeny poznatky o pracovní motivaci a pracovní spokojenosti.
Woitek, Jan
core  

Autonomous and heteronomous evaluation as one of the determinants of the effectiveness of teaching practice

open access: yes, 2016
Cílem předkládané studie je poukázat na možnosti utváření profesního sebepojetí studentů v afektivní složce, jež se projevuje v sebehodnocení. Koncept profesního Já v dimenzi hodnoticí (self-esteem) se stal inspirací pro aplikaci autonomního a ...
Kratochvílová, Jana, Horká, Hana
core  

Teachers' Responsibility for pupil

open access: yes, 2017
Bakalářská práce je orientována na učitelskou odpovědnost učitele za žáka. Vysvětluje problematiku subjektivní odpovědnosti učitele na středních školách od počátků učitelské profese, po současný profesní postoj učitelů a charakterizuje sebepojetí učitele
Holčáková, Kateřina
core  

Specifické postavení obrazového zpravodajství v tisku : v širším kontextu novinářské profese ze zaměřením na genderovou a statutově mocenskou dimenzi a profesní sebepojetí

open access: yes, 2010
Diplomová práca "Špecifické postavenie obrazového spravodajstva v tlači; v širšom kontexte novinárskej profesie so zameraním na genderovú a štatútovo mocenskú dimenziu a profesné sebapoňatie" sa zaoberá funkciou, postavením a sebapoňatím obrazového ...
Zemanová, Nina
core  

Pre-service Teacher Education in Times of Change: From Professional Competence to Professional Self-concept [PDF]

open access: yes
Autorský komentář navazuje na již publikovanou studii "Vliv pregraduálního vzdělání na profesní počátky ve školní praxi pohledem začínajících učitelů" (Rajsiglová & Přibylová, 2020), která se zabývá vnímáním pregraduální přípravy očima začínajících ...
Mihulcová, Kateřina
core  

Essays as a Tool for Identifying and Shaping Professional Self-concept of Teacher Students

open access: yes
Výzkumná studie je věnována profesnímu sebepojetí studentů na cestě k učitelství. Jejím cílem je objasnit, jakým způsobem studenti / budoucí učitelé přemýšlejí o sobě v roli učitele, jaké konkrétní představy o sobě jako o učiteli mají.
Spilková, Vladimíra, Zitková, Helena
core  

The Power Dynamics in the Newsroom: Qualitative analysis of the self-concept and status of young journalists

open access: yes
This study examines the professional status and self-perception of young journalists in Czech newsrooms through a qualitative analysis of their experiences and expectations.
Czyž, Josef
core  

Self-concept of Contemporary Czech Sports Journalists

open access: yes
The profession of sports journalists, according to the literature, is in various ways outside the standards of journalistic practice. The content, form and importance of their work is often questioned.
Chladová, Marta
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy