Results 11 to 20 of about 1,780 (50)
Sebehodnocení učitelky mateřské školy, její profesní rozvoj [PDF]
, 2012 Příspěvek přibližuje význam smysluplného hodnocení práce učitele mateřské školy a upozorňuje na jeho úskalí. Vyvozuje metodická doporučení pro sebereflexi práce učitele a seznamuje s metodami a nástroji, které lze využít. Upozorňuje na využívání výsledků
Syslová Zora
core
Teachers' beliefs in the Czech Republic: Review study [PDF]
, 2017 This study is part of the research project "Teachers' beliefs in the pedagogical use of children preconceptions" The author presents a comparison of studies dealing with teachers' beliefs in their pedagogical abilities, especially from the view of ...
Kutálková, Kateřina
core
Sebehodnocení žáka a hodnocení učitele - dva úzce spjaté procesy [PDF]
, 2012 Současné trendy ve vzdělávání poukazují stále více na význam zapojení žáků do hodnocení jejich výsledků. Z výsledků výzkumného šetření (2012) realizovaného na našem pracovišti však vyplývá, že sebehodnocení je na prvním stupni ZŠ podceňováno.
Kratochvílová Jana
core
The identity formation in adolescence in the context of social network using [PDF]
, 2022 The popularity and usage of social networking sites (SNS) are constantly on the rise, mainly among adolescents. Nowadays kids and adolescents probably don't even remember the world without the internet and smartphones.
Schubertová, Karolína
core
Já jako učitelka: profesní sebepojetí studentky učitelství v posledním ročníku pregraduální přípravy
Pedagogická Orientace, 2013 Studie vymezuje profesní sebepojetí studentky učitelství v závěrečném ročníku pregraduální přípravy. V textu jsou uvedeny studie věnované problematice sebepojetí a profesního sebepojetí učitele, je doložen význam pozitivního profesního sebepojetí na ...
B. Pravdová
doaj
Autonomní a heteronomní hodnocení jako jedna z determinant účinnosti učitelských praxí
Pedagogická Orientace, 2016 Cílem předkládané studie je poukázat na možnosti utváření profesního sebepojetí studentů v afektivní složce, jež se projevuje v sebehodnocení. Koncept profesního Já v dimenzi hodnoticí (self-esteem) se stal inspirací pro aplikaci autonomního a ...
Jana Kratochvílová, Hana Horká
doaj
Pedagogická Orientace, 2018 V současnosti narůstá význam platforem pro sdílení videí, které mají velké množství uživatelů včetně učitelů. Cílem této studie je zjistit, jak se promítá publikování vzdělávacích videí na YouTube do profesního sebepojetí učitelů.
Klára Holíková
doaj
Prestige, Self-Conception and Problems of Teacher's Profession [PDF]
, 2014 Bakalářská práce má teoreticko-empirický charakter a jejím cílem je popsat specifika učitelského povolání, jeho prestiž a sebepojetí učitelů. Její součástí je kvalitativní výzkumná sonda provedená mezi učiteli základních škol zaměřená na prestiž jejich ...
Machalická, Ivana
core
Character strengths of university teachers and possibilities of use in practice [PDF]
, 2022 The theoretical part of the thesis focuses on the concept of strengths according to the authors Martin Seligman and Christopher Peterson and possibilities of its application in pedagogical practice of the university teachers.
Gottwaldová, Klaudie
core
Teachers and the time factor : on the transformation of the professional self-concept [PDF]
, 2010 Text je zaměřen na problematiku učitelů v pozdní fázi kariéry a obsahuje dílčí výsledky dotazníkového šetření, které bylo zaměřeno na zjišťování některých aspektů jejich práce.
Jůva, Vladimír, Lazarová, Bohumíra
core