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Michel Foucault, pensador, intelectual específico y profesor universitario comprometido [PDF]
, 2005 En este artículo trataremos de acercarnos a uno de los personajes más notables e influyentes del pasado siglo: Michel Foucault, filósofo, psicólogo, escritor, periodista y, ante todo y sobre todo, profesor universitario.
Ovejero Bernal, Anastasio +1 more
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La interacción didáctica como proceso de formación permanente en el contexto universitario
Educare, 2015 Este trabajo es el producto de un estudio cualitativo sobre la didáctica del profesor universitario, cuyo propósito fue derivar un modelo teórico para la educación permanente del docente de educación integral en la Universidad Pedagógica Experimental ...
Silvia Ribot de Flores +1 more
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El TFM del máster universitario en profesor/a de educación secundaria de la Universitat de València en la especialidad de música. Reflexión y análisis. [PDF]
, 2014 El estudio que se presenta ofrece una propuesta de mejora sobre el actual Trabajo Fin de Máster (TFM) del Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria de la Universitat de València en la especialidad de música.
Botella Nicolás, Ana María +1 more
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, 2017 Se presentan los resultados de investigacion de una estrategia de formacion de 12 horas de duracion que tuvo como objetivo acompanar a un profesor universitario (AXL) a disenar y aplicar actividades para favorecer la participacion argumentativa de sus ...
J. Briceño-Martínez
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Actitud organizacional del Profesor Universitario
Revista Venezolana de Gerencia, 2009 La actitud del profesor universitario es abordada desde una perspectiva organizacional. Esto implica describir su conceptualizacion considerando las caracteristicas profesionales, laborales y organizacionales; y la bidireccionalidad entre la organizacion universitariaactitud profesoral y entre la actitud profesoral-comunidad docente de la facultad.
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Revista Educación, 2006 El presente artículo muestra un análisis de las cualidades del profesor universitario efectivo que emergen del estudio e investigación sobre la evaluación del desempeño docente en la educación superior.
Susan Francis Salazar
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Habilidades emocionales en profesores y estudiantes de educación media y universitaria de Venezuela
Educare, 2020 El objetivo general de este estudio fue diagnosticar las habilidades emocionales de profesores y sus estudiantes, en instituciones de educación media y universitaria de Venezuela, para detectar fortalezas y deficiencias emocionales que podrían afectar la
Jesús Marcos Segura Martín +2 more
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Spanish University Teacher Profile in Terms of Skills in Information and Communication Technology [PDF]
, 2014 En este artículo presentamos los resultados derivados de una tesis doctoral titulada: Competencias del profesorado universitario en relación al uso de TIC: Análisis de la situación en España y propuesta de un modelo de formación.
Gutiérrez Porlán, Isabel
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Por una ética de la existencia en la escritura del profesor universitario
, 2017 espanolResumen El articulo parte de constatar que los criterios de publicacion en las humanidades dependen de una academia vinculada con el dispositivo tecnocientifico.
María Nancy Ortíz Naranjo
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La formación continua del profesor en la universidad cubana actual
Gaceta Médica Espirituana, 2015 Fundamento: Dentro de los cambios que se llevan a cabo en la educación superior contemporánea se encuentra el perfeccionamiento de la formación continua del profesor universitario como necesidad para enfrentar los retos que le impone la sociedad a la ...
Marité Rodríguez Carrillo +1 more
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