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La interacción didáctica como proceso de formación permanente en el contexto universitario
Educare, 2015 Este trabajo es el producto de un estudio cualitativo sobre la didáctica del profesor universitario, cuyo propósito fue derivar un modelo teórico para la educación permanente del docente de educación integral en la Universidad Pedagógica Experimental ...
Silvia Ribot de Flores +1 more
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Escribir para objetivar el saber. Cómo producir artículos, libros, reseñas, textos y ensayos
Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo, 2017 El libro de Álvaro Andrés Hamburger Fernández, que circula en su segunda edición, centra sus esfuerzos en brindar pautas para producir material bibliográfico en el ámbito universitario desde la perspectiva de las nuevas dinámicas de la producción y ...
Liz Andrea Zarco Quintero
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Revista Educación, 2006 El presente artículo muestra un análisis de las cualidades del profesor universitario efectivo que emergen del estudio e investigación sobre la evaluación del desempeño docente en la educación superior.
Susan Francis Salazar
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Actitud organizacional del Profesor Universitario
Revista Venezolana de Gerencia, 2009 La actitud del profesor universitario es abordada desde una perspectiva organizacional. Esto implica describir su conceptualizacion considerando las caracteristicas profesionales, laborales y organizacionales; y la bidireccionalidad entre la organizacion universitariaactitud profesoral y entre la actitud profesoral-comunidad docente de la facultad.
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La formación continua del profesor en la universidad cubana actual
Gaceta Médica Espirituana, 2015 Fundamento: Dentro de los cambios que se llevan a cabo en la educación superior contemporánea se encuentra el perfeccionamiento de la formación continua del profesor universitario como necesidad para enfrentar los retos que le impone la sociedad a la ...
Marité Rodríguez Carrillo +1 more
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Derecom, 2023 El mensaje de Su Santidad al profesorado universitario de todo el mundo es una reflexión abierta y sugerente sobre el significado y la trascendencia de la Universidad, del profesor universitario y del método académico, ayer, hoy y mañana.
Pilar Cousido
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Actitud organizacional del Profesor Universitario
Revista Venezolana de Gerencia, 2004 La actitud del profesor universitario es abordada desde una perspectiva organizacional. Esto implica describir su conceptualización considerando las características profesionales, laborales y organizacionales; y la bidireccionalidad entre la ...
Luis E. Meléndez Ferrer
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El démarche ergológico en el análisis de la actividad del profesor universitario en sala de aula
Revista Docência do Ensino Superior, 2018 La presente comunicación científica es parte de una tesis de doctorado, que aborda desde la perspectiva ergológica la actividad de trabajo del profesor universitario situado en la sala de aula, en una universidad de carácter comunitario, originaria de un
Daniel Fabián Roca Flores Pinto +2 more
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Actualidades Investigativas en Educación, 2018 Este artículo presenta algunos de los resultados de una investigación centrada en el análisis de la influencia que tienen los proyectos de Aprendizaje-Servicio (ApS) en el desarrollo de diversas competencias del estudiantado universitario.
Domingo Mayor Paredes
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