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Ser profesor universitario hoy
El proceso de convergencia al Espacio Europeo de Educación Superior ha trastocado algunos de los referentes clásicos en la concepción de la enseñanza y en la construcción de la identidad del profesorado universitario. Partiendo de la necesidad de considerar la enseñanza como una actividad compleja, en parte artística y en parte científica, se considera
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Formación inicial del profesor novel universitario en México: Revisión sistemática.
El profesor novel universitario requiere generar competencias pedagógicas y didácticas que le permitan aterrizar los contenidos y saberes disciplinarios en términos de enseñanza accesible, válida, útil y pertinente.
Ofelia Lopez Salgado +1 more
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Experiencia en la formación docente a través de la mentorización
Este artículo presenta la experiencia de la Universitat de Valencia (UV) en la formación del profesorado novel desde el año 2000, comenzando con el Curso de Iniciación a la Docencia Universitaria (CIDU) y siguiendo con el actual Diploma en Investigació ...
Purificación Sánchez Delgado +2 more
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Desafíos Educativos para el profesor-médico. Reflexiones desde la educación
En el presente artículo se analiza la importancia que tiene para el médico, como profesor universitario, el desarrollo no solo del conjunto de competencias propio de su disciplina (perfil científico-técnico), sino que también las del área de la enseñanza
Marcos Santibáñez Bravo
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En este artículo, el periodista y profesor universitario reflexiona sobre su práctica profesional, a la luz de las nuevas tecnologías de comunicación.
Tomás Linn
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La Didáctica en la preparación del personal docente: sugerencias del Dr. Juan Virgilio López Palacio
Introducción: refiere la importancia de la Didáctica en la preparación del personal docente universitario, teniendo en cuenta las sugerencias del Dr. Juan Virgilio López Palacio, profesor destacado de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas ...
Zerla Marina Borges Jorge +3 more
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Profesor Hernández Serna, un hombre universitario
José A. Cobacho Gómez
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LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS Y LA ESCRITURA ACADÉMICA
El objetivo de este artículo es presentar una descripción de las principales falencias encontradas en la redacción artículos científicos escritos por profesores universitarios. Se realizó un estudio diagnóstico que corresponde a la primera etapa del proyecto de investigación denominado Comprensión Lectora y Escritura Académica.
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Profesores universitarios: contextos organizativos y desarrollo profesional
Título y resumen en español, inglés y ...
Gewerc Barujel, Adriana +1 more
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