Redes sociales para la enseñanza de idiomas: el caso de los profesores [PDF]
Pixel-Bit, 2016 El artículo explora teóricamente el uso de redes sociales en la enseñanza de idiomas con el objetivo de conocer cuál es su presencia en la disciplina, enfocándose en el papel del profesor.
César Augusto Borromeo García
doaj +8 more sources
Programa piloto de Observación Pares para profesores del idioma inglés
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, 2023 El estudio consistió en analizar la problemática sobre el sistema de Observación entre Pares, en los docentes del Centro de Idiomas de la Universidad Estatal Península de Santa Elena, con el fin de proponer e implementar un programa piloto que sirva de ...
Leonardo Augusto Chávez Gonzabay +2 more
doaj +2 more sources
Impacto de materiales de apoyo a la docencia elaborados por profesores del departamento de Idiomas
Medimay, 2016 Introducción: los retos de la universidad del siglo XXI plantean la necesidad de un nuevo proceso educativo, principios de excelencia, calidad y pertinencia.
Ana J. García Cormenzana +3 more
doaj +5 more sources
Entretextos, 2023 La enseñanza del español como lengua extranjera forma parte de los servicios académicos que se ofertan mediante la internacionalización de la educación superior, por lo que la superación de los profesores de idiomas para enfrentar este reto es crucial ...
Natividad Garciarena Pedroso
doaj +2 more sources
Políticas de inacción en la Universidad Veracruzana: Impacto en los docentes
ESPACIO I+D: Innovación más Desarrollo, 2023 La política de inacción es una decisión de una autoridad donde se conoce de un problema, pero se decide no actuar en consecuencia, sea cual sea el motivo.
César Augusto Borromeo García +1 more
doaj +1 more source
The Dynamic Process of Student-Teachers' Construction of Identity as Future Teachers
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2021 Este artículo presenta los hallazgos de un estudio narrativo cualitativo que tuvo como objetivo explorar lo que las historias de vida de los profesores en formación de Inglés como Lengua Extranjera (EFL) pudieran revelar acerca de su construcción de ...
Nancy María Torres Cepeda +1 more
doaj +1 more source
Los manuales de ELE y su proceso creativo: reflexiones de un autor
Doblele, 2021 Es una realidad que en la mayoría de los centros educativos como universidades, escuelas de idiomas o academias de enseñanza de español como lengua extranjera se utilizan manuales que guían a profesores y aprendientes en su proceso de enseñanza y ...
Paula Cerdeira Núñez
doaj +1 more source
Neurociencia y desarrollo de habilidades lingüísticas en docentes de idiomas en formación.
Sociedad & Tecnología, 2023 Este artículo presenta un enfoque innovador para el aprendizaje de idiomas mediante la incorporación de los conocimientos resultantes de las investigaciones en neurociencias.
Alina Martínez-Hernández +1 more
doaj +1 more source
Colaboración con Editoriales en la Elaboración de Libros de Texto
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2014 Todavía hoy en día el libro de texto es un elemento fundamental en cualquier curso de idiomas a pesar de que se complemente con las nuevas tecnologías.
Juan Carlos Araujo Portugal
doaj +1 more source
Gamificación y aprendizaje cooperativo: un binomio didáctico para desarrollar la competencia comunicativa en ELE en alumnados numerosos del África subsahariana [PDF]
Akofena, 2023 Resumen: Los contextos educativos del África subsahariana se caracterizan por la existencia de clases numerosas; lo que dificulta el desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos en el aula de idiomas y apela al uso de estrategias didácticas ...
Papa Mamour DIOP
doaj +1 more source