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Apuntes biográficos del Sr. Mateo Botteri, Profesor de Historia Natural e Idiomas en el Colegio de Estudios Preparatorios de Orizaba

open access: yesBotanical Sciences, 1952
Da los datos de su nacimiento en Dalmacia, de los primeros años de su niñez, y de su educación. Sigue relatando su llegada a México en 1854, con la comisión de coleccionar plantas para la Sociedad de Horticultura de Londres. Su contrato quedó cancelado después por falta de recursos de la Sociedad, pero el Profesor Botteri decidió quedarse en México ...
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Estado del arte sobre la interculturalidad en la formación de docentes de inglés

open access: yesRealidad
Este artículo constituye un estado del arte sobre cómo se desarrollan las habilidades interculturales en la futura persona educadora de inglés. Dada las escasas investigaciones sobre esta problemática en particular, el rastreo se amplió a artículos que ...
Gloria Mercedes Pacas Cardoza
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Analysis of the role of gender and conversational strategies in the University classroom [PDF]

open access: yes, 2010
Los estudios sobre interacción en el aula han demostrado cómo la clase de idiomas suele estar dominada por el discurso del profesor, que monitoriza y distribuye los turnos de palabra.
Jiménez Díaz, Elsa
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El profesor como Agente Motivador en el Proceso de Aprendizaje del Idioma Inglés en Entornos Universitarios

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Introducción: Se propone un artículo derivado de una investigación, el cual explora el rol del profesor como un agente motivador en los procesos de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en contextos universitarios. Objetivo: El objetivo de este artículo fue analizar la influencia del profesor en la motivación de los estudiantes hacia el aprendizaje
Jorge Brenes Zúñiga   +3 more
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La percha y el perchero: el profesor de idiomas y los aspectos socio-culturales

open access: yes, 2008
Esta comunicación reflexionará sobre la cara de la moneda que es el profesor de idiomas: la cara de una moneda que corresponde a varias caras de monedas, una por alumno. El papel del profesor en un medio lingüístico y culturalmente, para él, ajeno es vital y no se circunscribe a ser consciente de ciertos condicionamientos sociales.
Zubia Fernandez, Daniel   +1 more
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Evaluación del aprendizaje autónomo para entorno virtual de aprendizaje del Inglés en la Universidad de las Ciencias Informáticas

open access: yesRevista Cubana de Ciencias Informáticas, 2011
En el presente trabajo se propone un sistema de evaluación del aprendizaje autónomo del idioma Inglés en un entorno virtual de aprendizaje, como aporte al desarrollo de niveles avanzados de autonomía y autogestión en base a una concepción didáctica ...
Yalice Gámez Batista   +2 more
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Estudio sobre la demanda de la apertura de la carrera Educación Comercial en cursos regulares en la Facultad de Educación e Idiomas para el año 2012 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua. [PDF]

open access: yes, 2010
En este trabajo de investigación de tipo exploratorio, se presenta una valoración cualitativa y cuantitativa sobre la demanda que tendría en cursos regulares, la carrera de Educación Comercial que ofrece actualmente la Facultad de Educación e Idiomas en ...
Barrios Moreno, Jeysel María   +2 more
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La Insoportable Levedad de la Innovación

open access: yesJournal of Technology Management & Innovation, 2007
Hace casi un año y medio aproximadamente publicamos en Internet un proyecto tendiente a difundir en tres idiomas literatura asociada a la gestión de la tecnología y la innovación. Al principio invitamos a publicar a nuestros amigos, colegas y profesores.
Alejandro Jimenez M.
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Analysis of teachers´perceptions in the development of their professional work [PDF]

open access: yes, 2018
En este estudio se analizan las creencias de autoeficacia de los y las docentes españoles y españolas, en el contexto de la Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, aplicando el cuestionario CACPD (Cuestionario de ...
Paniagua Sánchez, David   +3 more
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