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American Anthropologist, Volume 124, Issue 1, Page 118-129, March 2022., 2022 Abstract This research examines the multiple and contradictory racialization of white identities in China's booming ESL (English as a second language) industry. China represents a new geography of whiteness studies beyond Euro‐America due to the transformation of corporeal whiteness into a minority identity as a result of international migration.
Shanshan Lan
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Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen El entorno en el que viven los niños influye en su riesgo de sufrir obesidad debido, entre otros factores, a los comportamientos relacionados con el peso (es decir, a la dieta y la actividad física). En este artículo presentaremos evidencia sobre los factores socioambientales asociados a la dieta y la actividad física de los niños y, de forma ...
Guadalupe X. Ayala +4 more
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¿Cómo traducen traductores y profesores de idiomas? Estudio de corpus [PDF]
Meta, 2014 Le groupe PACTE de l’Université autonome de Barcelone (UAB) s’est consacré pendant plus d’une décennie à la recherche en matière de compétence traductive (CT). Quant à la démarche de traduction, notre recherche – empirique et expérimentale – a non seulement confirmé le modèle de CT proposé par PACTE, mais elle a également mis de l’avant des données sur
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Enseñanza de idiomas: objetivos y técnicas de corrección en producción oral
Educación y Humanismo, 2019 Objetivo El objetivo era analizar la relación entre las técnicas de corrección explícitas/implícitas para errores orales en dirección productiva y los objetivos docentes de forma y significado en contextos de enseñanza de idiomas y Aprendizaje Integrado ...
José Estrada-Chichón
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Diseño de una propuesta didáctica para la formación lingüística del futuro docente de ELE/ELE2
Doblele, 2023 Se parte de la observación de que existe una distancia entre el conocimiento que el docente de idiomas manifiesta a la hora de aplicar los principios pedagógicos de los enfoques comunicativos y el reconocimiento de los fundamentos teóricos lingüísticos ...
Sonia Eusebio Hermira
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Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023 Este estudio aborda el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la instrucción de idiomas en educación superior, desde la perspectiva de profesores de inglés. Se llevó a cabo una encuesta utilizando un cuestionario en escala Likert para recopilar datos sobre las percepciones docentes acerca de la integración de la IA en los cursos de inglés.
Cristhian Joel Lucas Soledispa +4 more
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Reflexiones sobre la Construcción Discursiva de la Identidad del Profesor de Idiomas
Enletawa Journal, 2022 Este artículo presenta algunas reflexiones acerca de la construcción de la identidad del maestro universitario de idiomas y de su discurso. El interés por el tema nace de una reflexión sobre la propia evolución de mi identidad como docente, y se sitúa en el contexto de una investigación doctoral más amplia sobre la construcción discursiva de la ...
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RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2021 El siguiente es un estudio transeccional descriptivo diseñado con el objetivo de identificar los rasgos de un buen profesional desde la perspectiva de estudiantes en proceso formativo para la docencia de idiomas de una universidad pública en México. La muestra se conformó por 322 estudiantes de cuatro unidades académicas, lo que representa 50.95 % de ...
Laura Emilia Fierro López +2 more
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Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2022 Biografía del autor Rigoberto Castillo es Doctorado en Educación de University of Texas at Austin. Licenciado en Filología e Idiomas de la Universidad Nacional de Colombia.
Olga Lucía Castiblanco Abril
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Revista Ensayos Pedagógicos, 2021 Conferences possess an informative nature about the academic work that recognizes them as a regular practice within the professional academic arena. This type of activity that favors teachers’ professional development has become compulsory at the university level through time.
Lena Barrantes Elizondo +1 more
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