Organización del aprendizaje en programas funcionales de formación de profesores de matemáticas [PDF]
, 2010 Algunos programas funcionales de formación de profesores pretenden ofrecer oportunidades para que los profesores en formación desarrollen capacidades y competencias que les permitan utilizar nociones didácticas con el propósito de analizar un tema ...
Gómez, Pedro, Restrepo, Ángela M.
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, 2018 espanolEl 42 por ciento de los profesores principiantes de educacion secundaria de Chile abandona la docencia en los primeros cinco anos de servicio.
Guillermo Zamora Poblete +2 more
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Bioética, una temática transversal para la educación secundaria
HUMAN Review International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2022 En este trabajo se describen los datos aportados por 40 profesores de Educación Secundaria sobre su conocimiento y docencia en temas de bioética. El libro de texto, el debate y los trabajos de investigación en grupos reducidos son las herramientas ...
Daniela Basagni +1 more
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Práctica docente del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria en España según TALIS 2013
Revista Española de PedagogíaEste trabajo se ha realizado a partir de los datos obtenidos en el estudio de TALIS 2013, realizado por la ODCE, en el que se han evaluado aspectos importantes relacionados con la docencia de los profesores de Educación Secundaria de 32 países.
Mª José Fernández Díaz +2 more
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Análisis de los temarios derogados para el acceso al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en España de 2011: La especialidad de Geografía e Historia. [PDF]
, 2013 En: Castillo, S. (coord.). (2013). Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Volumen II. ISBN: 978-84-695-8397-5. Pp. 231-233Análisis de los temarios para el acceso al cuerpo de Profesores de Enseñanza
García-Morís, Roberto +1 more
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Preocupación de los Profesores ante la Reforma Integral de la Educación Secundaria en México
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2018 En esta investigación de tipo exploratoria y de corte cuantitativo, se utilizó el Cuestionario de las Etapas de Preocupaciones para facilitadores del cambio, basado en el Modelo de Preocupaciones de los profesores propuesto por Fuller (1972), George ...
Roger Reyes Osorio Puch +1 more
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Enseñanza flexible y aprendizaje de la matemática en educación secundaria rural
Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2022 La pandemia de covid-19 obligó la implementación de nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje, como la enseñanza flexible y el uso generalizado de la tecnología digital.
Jesús Vilchez Guizado +1 more
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Aprendizaje interdependiente en un programa de posgrado de formación de profesores de matemáticas [PDF]
, 2015 En este documento y video, describimos un programa de formación de profesores de matemáticas de secundaria en ejercicio. Se trata de la Maestría en Educación Matemátca (MAD) de la Universidad de los Andes. Este programa se diseñó con base en las ideas de
Acebedo, Moisés +2 more
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Curso Básico de Didáctica de las Ciencias. Enseñanza Secundaria. Profesorado de Ciencias en Formación y en Activo [PDF]
, 2015 Este proyecto está diseñado principalmente para implicar desde el principio a los profesores en formación, en el estudio de los problemas que plantea la educación científica de los futuros ciudadanos y de sus posibles soluciones, con el fin de mejorar el
Carrascosa Alís, Jaime +4 more
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Validación de cuestionario de satisfacción de la enseñanza virtual para educación secundaria.
Revista Fuentes, 2022 La satisfacción de la enseñanza virtual es un factor clave en la valoración que realizan los estudiantes sobre los servicios educativos que reciben. Por tanto, es necesario realizar su medición de manera continua utilizando instrumentos validados.
Raúl Alberto García Castro +3 more
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