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Socialização de Professores Formadores Iniciantes
Revista da FAEEBA - Educação e ContemporaneidadeEste artigo é resultado de uma pesquisa mais ampla de doutoramento que visou analisar trajetórias formativas de professores formadores iniciantes no ensino superior. Este trabalho está direcionado aos processos de socialização profissional de professores formadores iniciantes no Ensino Superior como eixo para analisar os desafios e possibilidades ...
Sebastião Kennedy Silva Soares +1 more
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Inserção de professores em início de carreira no Ensino Universitário
Indagatio Didactica, 2018 Este artigo apresenta uma pesquisa realizada com docentes da Educação Superior em seu processo de inserção profissional. O objetivo foi propor alguns elementos para a implantação de um programa de apoio aos professores iniciantes na Educação Superior ...
Luciane Weber Baia Hees +3 more
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Cartas reflexivas de professores iniciantes
Debates em EducaçãoEste texto resulta de uma dissertação que objetivou analisar reflexões de professores iniciantes de Língua Portuguesa acerca dos principais desafios vivenciados por eles ao ingressarem na profissão. A investigação justificou-se pela necessidade de gerar novos conhecimentos sobre as vinculações entre o exercício da docência e a formação inicial de ...
Alexandre Saul +1 more
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Estresse e resiliência em uma universidade pública
Revista ThemaEste artigo identificou as situações causadoras de estresse em professores iniciantes na carreira universitária a fim de compreender se são desenvolvidas estratégias de enfrentamento ou fuga diante dessas situações. Utilizou-se a pesquisa qualitativa do
Fernanda Fátima Cofferri
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Políticas e programas de apoio aos professores iniciantes no Brasil [PDF]
Cadernos de Pesquisa, 2012 Existem políticas voltadas aos professores iniciantes no Brasil? Para responder a essa pergunta recorremos aos dados de pesquisa recente sobre as políticas docentes no Brasil, a qual incluiu 15 estudos de caso em estados e municípios das cinco regiões do país.
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Interfaces da Educação, 2013 O início de qualquer carreira é, comumente, uma fase de tensões e aprendizagens intensivas. No âmbito do magistério, essa etapa tem despertado a atenção de pesquisadores cujos estudos têm mostrado as dificuldades enfrentadas pelos professores iniciantes ...
Maria Aparecida de Souza Perrelli
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Colloquium Humanarum, 2020 Intencionamos caracterizar o que dizem estudos desenvolvidos no período de 2009 a 2019 acerca da temática da "professora iniciante" na Educação Infantil na perspectiva de identificar as necessidades formativas manifestas.
Klinger Teodoro Ciríaco +2 more
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Narrativas de professores/as iniciantes
Debates em EducaçãoEste artigo busca analisar narrativas de professores/as iniciantes, egressos/as das licenciaturas interdisciplinares da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), Campus Paulo Freire, objetivando (re)conhecer experiências, sentidos e enfrentamentos da docência vivenciada por esses sujeitos, em múltiplos contextos da Educação Básica, no extremo sul ...
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EDUCAÇÃO INFANTIL: DIFICULDADES E DESAFIOS DO PROFESSOR INICIANTE
Interfaces da Educação, 2013 Este texto analisa as dificuldades enfrentadas pelas professoras iniciantes da Educação Infantil e o desafio de articular e gerir as situações desafiadoras do cotidiano, utilizando os saberes adquiridos na academia. A investigação focou cinco professoras
Marta Regina Brostolin +1 more
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PROFESSORES INICIANTES: ACOLHIMENTO E CONDIÇÕES DE TRABALHO
Atos de Pesquisa em Educação, 2013 A fase de iniciacao profissional docente e um momento de grande importância na constituicao da carreira do professor e da sua identidade. O processo de insercao de professores iniciantes tem-se constituido em um momento de suma importância na carreira do professor, nao apenas por ser um periodo de adaptacao a profissao docente, mas, sobretudo, pelas ...
Claudia Valéria Gabardo +1 more
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