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As pesquisas sobre professores iniciantes no Brasil: uma revisão
Olhar de Professor, 2012 O campo da formação de professores vem ganhando cada vez mais destaque na produção acadêmica e o início da docência configura-se como uma temática ainda pouco explorada dentro desse campo maior (MARIANO, 2006A; PAPI; MARTINS, 2010). O objetivo do trabalho é contribuir para a sistematização/organização da atual produção do conhecimento sobre professores ...
Corrêa, Priscila Monteiro +1 more
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PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF BEGINNING TEACHER TRAINERS OF DEGREE COURSES
Reflexão & Ação, 2016 The research assumes that the presence of a renewed faculty has been working in the Teaching Degree and Pedagogy courses, specific contexts of initial teacher training.
Laurizete Ferragut Passos +3 more
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Itinerários de Pesquisas com Professores Iniciantes
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, 2023 Analiso neste texto o itinerário de três estudos que tiveram, no cerne dos seus objetivos, a preocupação em compreender processos de iniciação profissional em diferentes níveis de ensino. As pesquisas foram desenvolvidas a partir de reflexões e ações do Grupo de Estudos e Pesquisas "Nome do Grupo" (SIGLA/CNPq) vinculado à Universidade "Nome da ...
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IDENTIDADE DOCENTE: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA INICIANTES [PDF]
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), 2020 RESUMO: Este texto apresenta um estudo acerca da constituição da identidade profissional de professores de Biologia que estão no início de suas carreiras. Para o desenvolvimento da pesquisa foram realizadas entrevistas semiestruturadas com quatro professores egressos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas oferecido por uma instituição pública ...
CAROLINA KIYOKO MELLINI +1 more
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Motrivivência, 2020 Este estudo objetiva identificar e refletir sobre eventos significativos de professores de Educação Física egressos do Programa de Residência Docente do Colégio Pedro II, campus engenho novo I, localizado no Rio de Janeiro.
João Augusto Galvão Rosa Costa +1 more
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Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2022 During the implementation of the most recent reforms, the COVID-19 pandemic occurred, which led to the replacement of face-to-face teaching by remote teaching. In this new work context, beginner teachers were the most affected due to the lack of training
Izumi Nozaki +4 more
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O PERFIL PROFISSIONAL DOS PROFESSORES INICIANTES E OS FIOS CONDUTORES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Trabalho & Educação, 2019 Nesta pesquisa, propomos-nos a analisar duas dimensões, o perfil profissional dos professores dos cursos de engenharia com menos de cinco anos de atuação, e os fios condutores das suas práticas pedagógicas em duas Instituições de Ensino Superior de Santa
Andreza Cipriani +2 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018 O artigo aborda as representações sociais da profissão docente entre diferentes grupos de professores iniciantes em atuação na educação básica. Apresenta-se os elementos demarcadores dessas representações.
Laeda Bezerra Machado
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DILEMAS DE PROFESSORES TUTORES INICIANTES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Olhar de Professor, 2012 Socializamos nesta produção algumas reflexões sobre os dilemas de professores tutores iniciantes na educação a distância, a EaD, que tem produzido modificações nas relações sociais e na forma de ensinar e de aprender na contemporaneidade. Diante destas mudanças, autores como Tardif (1997; 2002; 2008), Nóvoa (2009); Pimenta (1999); Schlemmer (2009; 2012)
Costa, Sirlene Fabris +1 more
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Professores iniciantes no ensino superior
Revista e-CurriculumEste artigo, ao investigar e discutir sobre os processos de entrada, permanência e desenvolvimento profissional de professores iniciantes no ensino superior, propõe reflexões acerca do conceito de indução profissional, tendo como base teórica autores como Huberman (1995), Nóvoa (2002), Masetto (2003) e Roldão (2017).
Gabrielle Selleri Bezerra +2 more
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