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Uso de tecnologias digitais na formação continuada de professores de Língua Inglesa nos anos finais do Ensino Fundamental

V Seminário de Pesquisas em Ensino de Humanidades e I Simpósio Internacional de Abordagens Qualitativas nas Pesquisas em Humanidades, 2021
Ruanna Bourguignon Gava Ribeiro, J. Maissiat   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Desenvolvimento profissional de professores: um olhar para o ensino de Estatística nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Revista De Ensino De Ciências E Matemática, 2021
Maria Elizabete Souza Couto
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Por Que Ensino Como Ensino? Contextos e Narrativas da Trajetória de Um Professor Formador de Professores

Holos, 2018
Francisco José de Lima
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Ensino de Biologia evolutiva (bio-evo): concepções de professores pós-graduandos em ensino de ciências

Revista De Ensino De Ciências E Matemática, 2018
Suelen Bomfim Nobre, Leticia Azambuja Lopes   +1 more
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Ensino de Línguas Estrangeiras e Formação de Professores: reflexões freireanas

Revista X, 2008
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O ensino de ciências no Brasil: história, formação de professores e desafios atuais

Revista Histedbr on-line, 2012
Viviane Melo de Mendonça
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Telecolaboração, Ensino de Línguas e Formação de Professores

Open Minds International Journal, 2023
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As dimensões do trabalho do “bom professor” nas concepções dos jovens do Ensino Médio

Cadernos De Pesquisa, 2020
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Avaliação no Ensino Médio Politécnico como processo de construção de saber na relação professor-aluno

Revista De Educação Pública, 2018
Everton Bedin, Jose Claudio Del Pino
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As novas tecnologias no ensino-aprendizado de L2: refletindo a partir de olhares de professores

LínguaTec, 2018
Kyria Rebeca Finardi
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