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Sentido de Vida, Bem-Estar Psicológico e Qualidade de Vida em Professores Escolares
El presente estudio tuvo como objetivo evaluar los indices de sentido de vida (SV), bienestar psicologico (BP) e calidad de vida (CV) en una amplia muestra de profesores escolares, y observar como el sentido de vida podria actuar como una variable ...
Bruno Figueiredo Damásio +2 more
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Contratos de trabalho de professores e resultados escolares
RESUMO Este artigo examina a relação entre condições de trabalho de professores e resultados escolares na rede estadual de ensino de São Paulo. Apoiando-se em documentos oficiais e dados ainda não explorados fornecidos pela Secretaria de Educação ...
Juliana Regina Basilio, A. Almeida
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Pais e/ou professores? Acordo entre informadores na avaliação socioemocional de pré-escolares
Pais e professores sao os informadores mais requisitados na avaliacao socioemocional em idade pre-escolar. Todavia, o facto de informadores que interagem com a crianca em diversos contextos poderem ter perspetivas distintas coloca, frequentemente, em ...
Sofia Major, Maria João Seabra-Santos
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A Inteligência Artificial (IA) é uma área cada vez mais relevante em vários setores, incluindo a educação, oferecendo benefícios que podem transformar o ensino e a aprendizagem.
Teresinha Letícia da Silva +2 more
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Conhecimento e percepção sobre saúde bucal de professores e pré-escolares de um município baiano
O presente estudo buscou avaliar o nivel de conhecimento de criancas e professores de creches de Jequie-BA sobre fatores positivos e negativos relacionados a higiene bucal e dieta.
Malu Oliveira Santos +3 more
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CONHECIMENTO DE PROFESSORES ESCOLARES SOBRE PRIMEIROS SOCORROS: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA
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Este artigo reflete sobre a saúde mental docente diante dos desafios contemporâneos da educação, como a precarização do trabalho e o aumento das exigências profissionais.
Gracielle Almeida de Aguiar +9 more
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EDUCAÇÃO ESPECIAL: DEFICIÊNCIA FISICA MOTORA E A DOCÊNCIA DOS PROFESSORES
Revista Acadêmica OnlineEste artigo tem como objetivo facilitar a inclusão e o envolvimento ativo de alunos com deficiência motora no contexto educacional, assegurando um ensino que seja adaptado e acessível.
Lucimar Graf +5 more
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A REINVENÇÃO DAS PRÁTICAS ESCOLARES: AS NOVAS CONEXÕES ENTRE PROFESSORES E ALUNOS
Interações digitais e reinvenção das práticas escolares, 2021V. B. Silva
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trabalho colaborativo entre os professores no quotidiano escolar
2016Educação, Sociedade & Culturas, N.º 48 (2016): Perspetivas, práticas e processos ...
Leite, Carlinda, Pinto, Carmem Lascano
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