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APRENDIZAGEM DURANTE O EXERCÍCIO PROFISSIONAL: UM ESTUDO À LUZ DOS FOCOS DE APRENDIZAGEM DOCENTE
Revista Prática Docente, 2019 Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi evidenciar traços da aprendizagem da docência advindos do exercício profissional docente no Ensino Superior.
Keila Tatiana Boni +1 more
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NOTAS SOBRE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NECESSÁRIAS À DOCÊNCIA
REVES - Revista Relações Sociais, 2018 Este texto tem a intenção de discutir alguns aspectos referentes às competências necessárias para o desenvolvimento da profissão docente, em especial, na Educação Básica, conforme as novas exigências culturais, sociais e políticas.
Antonia Zulmira Silva +1 more
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Firmar a posição como professor, afirmar a profissão docente
, 2017 The first section of the article discusses the need to think about teacher training as professional education. For this, it is fundamental to build a new institutional place, so that the profession occupy its place within the training institutions ...
António Nóvoa
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PROFISSÃO DOCENTE E SAÚDE DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DA CIDADE DE MANAUS
Temas em Educação e Saúde, 2020 A profissão docente tem sido objeto de discussão nos últimos anos devido ao crescente número de professores que estão adoecendo, a cada dia, em pleno exercicio da profissão.
Julia Graziela Bernardino de Araújo Queiroz +1 more
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Representação de professores em redes sociais: discursos sobre a docência e identidade docente
Reflexão & Ação, 2019 O estudo envolve discursos sobre a profissão docente na página Professores Sofredores da rede social Facebook intitulada, visando analisar os efeitos dos discursos que ali circulam sobre a profissão e a identidade docente. A realização do trabalho se deu
Josiele Oliveira da Silva +1 more
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Revista Thema, 2017 O trabalho tem o objetivo de compartilhar uma experiência, ocorrida durante o curso de Pós-Graduação de Formação Pedagógica Básica e Profissional, no IFRS – Campus Osório, que pode ser analisada sobre dois olhares (docente e aluno) mesmo sendo todos ...
Aline Silva De Bona +2 more
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O processo de profissionalização docente e a criação da Escola Normal em Sergipe (1827-1879) [PDF]
Educar em Revista, 2013 Este artigo tem como objetivo compreender como se dava a preparação dos professores de primeiras letras na província de Sergipe entre os anos de 1827 e 1879, especialmente após a criação e implantação do Atheneu Sergipense e do Curso Normal, a partir de ...
Simone Silveira Amorim +1 more
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La etapa del proceso de supervisión en la formación de profesores portugueses y brasileños [PDF]
, 2015 Este estudo objetivou investigar a contribuição do Estágio Supervisionado para a construção da identidade e dos saberes da profissão docente, a partir das expectativas narradas por seis estagiárias dos cursos profissionalizantes de primeiros ciclos do ...
Paniago, Rosenilde Nogueira +1 more
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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2019 O ovo ou a galinha é uma referência a um dilema de causalidade que surge da conhecida expressão “O que veio antes, o ovo ou a galinha?” Temos a sensação de que estamos diante de um dilema semelhante quando discutimos a crise da profissão docente em nosso
J. Diniz-Pereira
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Autoeficácia docente: predição da satisfação dos professores [PDF]
, 2014 Este estudo quantitativo, transversal e preditivo tem como objectivo analisar a influência da autoeficácia na satisfação profissional dos professores portugueses.
Capelo, Maria Regina Teixeira Ferreira +1 more
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