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Educação e esperança na formação docente: diálogos entre a Pedagogia e a Teologia
Linhas Críticas, 2011 Educação e profissão docente se encontram em crise neste início do século XXI. Da educação, a humanidade espera a redenção de todos os males. Consequentemente, da profissão docente se espera a solução de todos os problemas que envolvem a complexa tarefa
Alvori Ahlert
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TRABALHO, PROFISSÃO DOCENTE E O PROBLEMA DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
EccoS – Revista Científica, 2009 Neste texto tratamos de um aspecto essencial no trabalho e da profissão docente que é o conhecimento, considerando, especialmente, a formação inicial momento privilegiado em que os professores entrariam em contato com esses conhecimentos.
Ivanise Monfredini
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A compreensão do poder profissional docente a partir das representações sociais
Estudos de Sociologia, 2014 O artigo problematiza o poder profissional docente a partir da análise das representações sociais acerca da profissão de professor, destacadamente dos professores dos cursos de licenciatura, ou seja, dos professores formadores de professores no ensino ...
Aparecida Tenório S. da Costa
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Habitar a profissão docente na roça
Educação (Santa Maria. Online)Com este estudo buscou-se entender como professores/as que atuam em escolas da roça constituem a presentificação do ser-na-roça para significar sua existência, bem como, produzem experiências de ser-docente numa perspectiva de afirmar uma vida autêntica
Charles Maycon Almeida Mota
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Aspectos motivacionais da profissão docente universitária
ETD: Educação Temática Digital, 2009 A motivação humana configura-se em processos motivacionais e são muitos os elementos em sua especificidade e particularidades, pois, perpassam a caminhada docente, entre auto-formação e formação acadêmica, iniciando-se com desejos próprios do professor ...
Denise Dalpiaz Antunes +2 more
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Physician-Researcher, Medical Practice and Research: The Importance of the Physician-Researcher in Current Medicine. [PDF]
Arq Bras Cardiol, 2022 Luz PLD.
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Profissão docente: uma rede de histórias
Revista Brasileira de Educação, 2001 This article proposes to analyse the social identity of teachers in the first series of primary education, forged through processes of professional, school and family socialization. Using the life stories of thirteen women teachers, the article discusses
Isabel Lelis
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Trabalho & Educação, 2014 Este artigo trata da realidade de salas de aulas e a intensificação de atividades docentes diárias de uma universidade particular. O objetivo é discutir as condições do trabalho docente universitário no capitalismo flexível, abordando principalmente a ...
Briana Manzan Reis, Sálua Cecílio
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Teachers from the State of Santa Catarina: reasons for choosing and remaining in the profession
Revista Brasileira de História da Educação, 2013 This paper analyzes, as from the development of the project Teaching memory and school justice, some reasons why retired school teachers from the State of Santa Catarina have chosen and remained in their professions.
Marilândes Mól Ribeiro de Melo +1 more
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Zaira Cintra Vidal: a trajectory of innovation in Brazilian nursing education. [PDF]
Rev Bras EnfermGonçalves MBDS +5 more
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