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Arbitration vis‐à‐vis other professions: a sociology of professions account of international commercial arbitrators

open access: yesJournal of Law and Society, Volume 49, Issue 1, Page 48-70, March 2022., 2022
Abstract Despite some interest in a so‐called ‘sociology of arbitration’, there is still a notable lack of literature addressing why arbitrators, as a group, have not engaged in the patterns of behaviour usually associated with other professionals. The divergence from such patterns is so broad that, in many respects, arbitration would not fit with ...
JOÃO ILHÃO MOREIRA
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A relação professor-aluno por dois olhares entre colegas-professores no curso de Formação Pedagógica Básica e Profissional

open access: yesRevista Thema, 2017
O trabalho tem o objetivo de compartilhar uma experiência, ocorrida durante o curso de Pós-Graduação de Formação Pedagógica Básica e Profissional, no IFRS – Campus Osório, que pode ser analisada sobre dois olhares (docente e aluno) mesmo sendo todos ...
Aline Silva De Bona   +2 more
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A iniciação profissional docente e sua relação com a dimensão emocional

open access: yesActa Scientiarum. Education, 2021
A inserção na escola enquanto docente requer, entre tantas coisas, que o professor iniciante relacione os saberes oriundos da formação inicial com as demandas da prática e do contexto escolar.
Arnaldo Nogaro   +2 more
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A profissão professor – crise de profissão ou profissão em crise?

open access: yesLinhas Críticas, 2013
Pressupondo uma crise na profissão professor, o artigo analisa a “crise de profissão” com base num paradoxo em relação ao professor, que é a aposta no seu trabalho para o equacionamento de boa parte das mazelas da sociedade, ao mesmo tempo em que há uma
José Pedro Boufleuer
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Representações de professores universitários: sentidos e significados da profissão docente

open access: yesReflexão & Ação, 2019
O trabalho analisa as representações que professores universitários constroem sobre a profissão docente. Trata-se de um estudo desenvolvido por meio da Técnica Associação Livre de Palavras (TALP), a partir do termo indutor: “profissão de professor ...
Fabrício Oliveira da Silva   +2 more
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A constituição do professor primário na Bahia republicana: diálogo com a legislação (1890-1919)

open access: yesCadernos de História da Educação, 2020
O presente estudo investiga a constituição da profissão de professor primário durante a Primeira República a partir da legislação educacional. Toma as Reformas do Ensino no Estado da Bahia entre 1890 a 1919 para entender a dinâmica que a profissão ...
Antonieta Miguel   +2 more
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As imagens do professor na rede social “facebook”: contradições e relações com a precarização

open access: yesPerspectiva, 2020
A estruturação capitalista das últimas décadas, marcada pela globalização da economia, das mudanças políticas, e do modelo neoliberal desencadearam uma reestruturação produtiva, em todos os setores da economia, produzindo reflexos no mundo do trabalho ...
Vanessa Terra Pereira   +2 more
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O ‘Segundo Professor’ na Educação Básica: um olhar sobre a legislação e as pesquisas acadêmicas

open access: yesActa Scientiarum. Education, 2020
A garantia de acesso, a todos os cidadãos de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos, à Educação Básica e a universalização do ingresso na escola regular, possibilitam a emergência de uma profissão direcionada ao atendimento do público da Educação Especial, na ...
Lilian Marta da Silveira   +2 more
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Preventive Interventions to Reduce Youth Involvement in Gangs and Gang Crime in Low‐ and Middle‐Income Countries: A Systematic Review

open access: yesCampbell Systematic Reviews, Volume 11, Issue 1, Page 1-176, 2015., 2015
This Campbell systematic review examines why the implementation of preventive interventions to reduce youth involvement in gangs and gang crime may fail or succeed low and middle‐income countries. The review summarises findings from four studies conducted in Latin America and the Caribbean.
Angela Higginson   +5 more
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O interesse de estudantes de pedagogia pela docência

open access: yesEducação e Pesquisa, 2016
Resumo O presente estudo propôs-se a analisar as representações de estudantes de licenciatura em pedagogia acerca da profissão de professor, bem como compreender o interesse dos mesmos pelo exercício da docência, especialmente na educação básica ...
Denise Freitas Brandão   +1 more
doaj   +1 more source

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