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A CONSTRUÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: análise de concursos públicos para docente [PDF]

open access: yesHolos, 2014
O presente trabalho é parte integrante de uma pesquisa mais ampla sobre os elementos da construção da profissionalidade docente na educação profissional.
Shirleide Pereira da Silva Cruz   +1 more
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A (difícil) construção da profissionalidade docente

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2011
Abordamos, neste artigo, a construção da profissionalidade docente, perspectivada em função de políticas educacionais marcadas pelo discurso da competência e pela lógica da qualificação.
José Augusto Pacheco
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Elementos constituintes da profissionalidade docente em matemática

open access: yesBrazilian Journal of Development
Este artigo tem por objetivo identificar elementos constituintes da profissionalidade docente a partir das concepções de professores de matemática. Para tanto, adotou-se uma abordagem quali-quantitativa, por possibilitar a compreensão dos fenômenos investigados aliada à sistematização dos dados produzidos por meio de questionário e do Teste de ...
Daiana Estrela Ferreira Barbosa   +1 more
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A PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR [PDF]

open access: yesRevista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
This article aims to explain teaching professionalism from the perspective of inclusive education in the context of higher education, establishing dialogues with the Theory of Social Representations (TRS). In this work, we adopted a qualitative approach, through an exploratory and bibliographical study, whose content sheds light on why the perceptions,
Laura Medeiros SOUTO   +2 more
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Sentidos de profissionalidade docente compartilhados por professores da educação superior

open access: yesRevista Educação e Emancipação, 2014
Considerando a relevância de estudos acerca da profissionalidade docente, no sentido de possibilitar a sua ressignificação em prol da qualidade da educação, este trabalho tem como objetivo analisar sentidos de profissionalidade docente compartilhados por
Maria da Conceição Valença da Silva   +1 more
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Formação, profissionalidade e representações profissionais dos professores: concepções em jogo / Teacher training, professionalism, and professional representations: Concepts at stake

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2017
Diante da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica (Decreto nº 6.755/09) e suas implicações para a formação docente, este texto objetiva colocar em jogo as concepções de formação e de profissionalidade, com base nas
Maria de Fátima Barbosa Abdalla
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Currículo e profissionalidade docente:

open access: yesRevista Brasileira de Educação em Geografia, 2023
Este artigo refere-se à análise das perspectivas políticas contidas nos processos de elaboração e efetivação dos currículos das redes públicas do estado de São Paulo e da rede municipal de Campinas-SP, bem como os limites e possibilidades que esses distintos currículos guardam com o desenvolvimento da profissionalidade docente.
Juliana Andrade Moura   +1 more
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FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PROFESSOR: CONTRIBUTOS PARA A CONSTITUIÇÃO E/ OU RESSIGNIFICAÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE

open access: yesCaminhos da Educação, 2023
Este artigo apresenta reflexões críticas sobre a formação e a atuação da prática docente na perspectiva da constituição da profissionalidade do ser professor.
Francisca de Lourdes dos Santos Leal e Silva   +2 more
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Professores iniciantes dos cursos de licenciatura: corrosão ou constituição de novas profissionalidades? / Beginning teachers of degree courses: Corrosion or constitution to new professionalities

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2017
investigação aqui relatada está centrada na perspectiva de que a presença de um corpo docente renovado vem atuando nos cursos de formação de professores e exigindo um olhar mais apurado para as condições de ingresso e de trabalho, bem como para as ...
Laurizete Ferragut Passos   +3 more
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Formação de professores e desenvolvimento profissional / Teacher education and professional development

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2017
Constituem objetivos deste artigo analisar e sistematizar, numa perspectiva de teorização fundada em pesquisa e aprofundamento teórico, a problemática da formação de professores (inicial e continuada) e sua relação com o desenvolvimento profissional ...
Maria do Céu Neves Roldão
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