Results 71 to 80 of about 1,667 (120)

Formação Pedagógica e Desenvolvimento Profissional Docente: uma experiência com professores do ensino superior, a partir da pesquisa sobre a própria prática

open access: yesEducação (Santa Maria. Online)
Este artigo apresenta uma experiência de formação pedagógica docente orientada pela pesquisa da própria prática, um processo formativo-metodológico que se estabelece pelo trabalho com narrativas de construção/desconstrução das próprias experiências ...
Amanda Rezende Costa Xavier   +4 more
doaj   +1 more source

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O LUGAR DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE NOS PROCESSOS FORMATIVOS DE EDUCAÇÃO BÁSICA E TECNOLÓGICA

open access: yes, 2021
SILVA, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da; CRUZ, Shirleide Pereira da Silva (Orgs.). Profissionalidade docente na educação profissional. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2020.
Palloma de Souza Silva   +2 more
core   +1 more source

RESENHA

open access: yesTópicos Educacionais, 2013
RAMOS, Kátia M. da Cruz. Reconfigurar a profissionalidade docente universitária: um olhar sobre ações de atualização pedagógico-didático. Universidade do Porto Editorial, 2010, 347 pág.
Rosanne Evangelista Dias
doaj  

A MULTISSERIAÇÃO FRENTE À PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO

open access: yes, 2013
Este texto é parte da pesquisa da tese intitulada “O Desenvolvimento Profissional daDocência em Escolas Multisseriadas Ribeirinhas na Ilha do Marajó-PA” que objetivouanalisar o processo de constituição da profissionalidade docente na educação do campo ...
Wiama de Jesus Freitas Lopes   +3 more
core   +2 more sources

A profissionalidade do professor formador das licenciaturas / The professional life of professors in teacher education courses

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2017
O texto relata dados de uma pesquisa que tem como foco o trabalho docente do professor formador atuante nos cursos de licenciatura. Objetivou conhecer quem são os formadores, em que condições desenvolvem seu trabalho, quais os principais desafios ...
Marli Eliza Dalmazo Afonso de André   +1 more
doaj   +2 more sources

Implicações Da Avaliação Na Reestruturação Curricular Das Licenciaturas Da Universidade Do Planalto Catarinense – Uniplac: Curso De Pedagogia [PDF]

open access: yes, 2004
A presente investigação desenvolver-se a partir da necessidade de verificar as implicações da Avaliação Institucional nas decisões para reestruturação curricular dos cursos de licenciaturas da Universidade do Planalto Catarinense – Uniplac, num primeiro ...
Gocks, Nara Maria Kuhn   +2 more
core  

Profissionalidade e atividade docente : relatório profissional

open access: yes, 2012
This report appears in the Masters in Teaching Informatics at Catholic University, Faculty of Social Sciences, Braga, and assumed as a fundamental requirement for graduation for the purpose of obtaining the degree and in response to the requirement of UC's PESR presentation of a professional report. The remaining requirements for the completion of this
openaire   +1 more source

Contribuições do Programa Mais Alfabetização para a formação e profissionalidade docente

open access: yes, 2021
This text proposes a reflection on the possible contributions of the More Literacy Program – PMALFA for teacher training and professionalism. We discuss teacher education based on Nóvoa (2017), Gatti (2008), Castro and Amorim (2015) and teaching ...
Santos, Márcia Cristina Xavier dos   +2 more
core   +1 more source

Profissionalidade do professor de educação básica nas Representações Sociais de estudantes de Pedagogia

open access: yesRevista de Educação Pública, 2020
O objetivo deste estudo foi o de analisar os elementos de profissionalidade presentes nas representações sociais de estudantes concluintes do curso de pedagogia para a docência na educação básica.
Sueli Pereira DONATO   +2 more
doaj  

A regulação da profissionalidade docente em andamentos

open access: yes, 2019
Na lógica de uma perspetiva comparada, proponho-me trazer à discussão alguns recortes, a que chamarei de andamentos (musicais), sobre a regulação da profissionalidade docente, ligada à concepção de Professor em diferentes momentos históricos: ultrapassado o andamento adagio, em que não existe nenhuma diferenciação profissional propriamente dita ...
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy