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Pixel-Bit, 2023 El pensamiento computacional supone una forma de alfabetización emergente que busca fomentar el aprendizaje de la programación de forma progresiva utilizando principios básicos de codificación informática.
Lourdes Villalustre Martínez
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Pensamiento computacional y programación en la formación de estudiantes desde edades tempranas
Revista Educación, 2023 El uso de las tecnologías de la información y la comunicación son el camino idóneo para el desarrollo de las competencias que el alumnado necesita para desenvolverse en una sociedad ampliamente digitalizada, con el fin de dejar de ser solo personas que ...
Efraín Alfredo Barragán Perea
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Innoeduca, 2022 En la actual sociedad digitalizada el pensamiento computacional se ha convertido en una competencia imprescindible para la resolución de problemas cotidianos.
Rakel Gamito +3 more
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Revista Electrónica Educare, 2023 Introducción. Los organismos nacionales e internacionales competentes en materia educativa señalan la importancia del desarrollo de estrategias de enseñanza-aprendizaje que normalicen, en las aulas, el uso de las tecnologías de la información y ...
Arantza Campollo-Urkiza
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Percepción de estudiantes universitarios sobre el pensamiento computacional
Red U, 2021 El pensamiento computacional ha sido incorporado formalmente en el sistema educativo de varios países, sin embargo, no hay consenso sobre un marco conceptual para incorporar el pensamiento computacional en el currículo.
J. Pérez
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2021 La programación se está incorporando en los espacios educativos a través de diferentes resoluciones. Una de las perspectivas de su incorporación es hacerlo de manera transversal conjuntamente con otros espacios curriculares y en este contexto el ...
Gimena Betina Fussero +2 more
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El pensamiento computacional en la vida cotidiana
Revista Scientific, 2019 El pensamiento computacional es un concepto relativamente nuevo que surge a principios de este siglo y rápidamente se ha popularizado debido a su premisa principal: todas las personas pueden utilizar habilidades propias del ámbito de la computación para ...
Jesús Alberto Pérez Angulo
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Educare, 2015 El presente artículo es un informe de investigación doctoral que propone un modelo de la dinámica lógico–algorítmica para la resolución de problemas de programación computacional.
Antonio Salgado Castillo +2 more
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Robótica DIY: pensamiento computacional para mejorar la resolución de problemas
Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2018 La programación está incluyéndose en los currículos educativos de todo el mundo para desarrollar el pensamiento computacional. Sin embargo, no hay un consenso sobre qué procesos implica este pensamiento, ni sobre cómo intervenir y evaluar su desarrollo ...
Beatriz Ortega-Ruipérez +1 more
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Robótica educativa en contextos inclusivos: el caso de las aulas hospitalarias
Educación XX1, 2020 Los derechos fundamentales de los menores hospitalizados incluyen la necesidad de ofrecer la atención educativa comprendiendo los aspectos emocionales durante la situación de enfermedad y convalecencia. La garantía de estos derechos, desde una mirada en
Carina S. González-González +4 more
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